无声之音,无形之相 ——融国学内涵于中学书法教学的探索

• 作者: 孟红霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 国学 传统文化 书法
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.955
• 字数: 2520字
• 语种: 中文

摘要

书法中凝聚着中华民族的哲学思想、美学追求、人文精神、聪明才智、思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征.书法和国学经典内容的结合,会产生良好的艺术效果,彰显了国学内含的浩气,体现了书法作品的艺术魅力和作者的文化素养.通过国学书法的教学,弘扬国学文化、提倡中华文明,会使中学生更了解和热爱自己的国家,增强民族自豪感.通过学习书法,能使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟红霞		1	0	0.0	0.0