中职教师阅读现状和对策研究 ——以武山县职业中等专业学校为例

• 作者: 任立功 王换成
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 教师 阅读 现状 对策
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 字数: 1517字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.06.084

摘要

为了进一步提升中职教师的人文素养,促进其专业发展,推动学生课外阅读和构建书香校园建设,总结中职教师阅读的经验教训,我们在武山县职业中等专业学校进行了教师阅读现状调研活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王换成		2	0	0.0	0.0
2	任立功		1	0	0.0	0.0