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摘要:
通过学生书写汉字的观察,发现汉字教学中存在松紧式教育、 揠苗助长式教育、 学前教育变小学教育、 量贩式教育、语文式教育和专业不足等现象.文章针对这些现象进行分析研究,并提出解决对策:一是夯实基础,培养学生正确的书写规范;二是培养兴趣,提升学生对书写的喜爱;三是严于爱并存,松与紧的协调统一;四是遵循教育规律,摒弃"揠苗助长";五是术业有专攻,学科之间有效结合;六是家校配合,共同努力;七是提笔即练字.
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篇名 简析小学生汉字书写现状与对策
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学生 书写汉字 书写规范
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.31.032
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小学生
书写汉字
书写规范
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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