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摘要:
教师语言表达能力对教学成败起决定性作用.文章围绕教师语言应该具备的规范性、教育性、直观性、操作性、简洁性、幽默性、审美性、针对性八个方面加以阐述,表明教师语言对学生接受知识熏陶以及获得艺术享受所发挥的双重功能.
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浅谈如何让教师的语言富有色彩
幼儿教师
语言
色彩
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何使教师语言富有魅力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 教师语言 作用 魅力
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G625.1
字数 1760字 语种 中文
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1 徐优东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师语言
作用
魅力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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