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摘要:
从2015年乡村学校少年宫落户甘肃省金塔县航天小学以来,我们将少年宫和学校社团活动结合起来,开展了一系列的工作,效果非常明显:一是学生的核心素养得到提升;二是学生艺术水平大有提高;三是留守儿童心理问题得到缓解.
内容分析
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文献信息
篇名 开展社团活动激活快乐校园 ——甘肃省金塔县航天小学乡村学校少年宫典型经验分享
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 乡村学校 少年宫 社团活动
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G627
字数 1651字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.09.081
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李耀红 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡村学校
少年宫
社团活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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