心怀感恩立德树人

• 作者: 邓意环
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 感恩教育 途径 方法
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 立德树人
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G621
• 字数: 2682字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.09.011

摘要

感恩教育的植入不仅有助于班级良好班风、学风的形成,同时也有利于学生良好人格的培养.所以,教师要开拓多元化的感恩教育途径,从小就要教会学生懂爱,让学生开展形式多样的感恩活动,回报爱自己的人,从而成为一个传承优良民族传统、拥有良好品德的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓意环		3	0	0.0	0.0