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摘要:
在高中数学教学中,教师需把握教学设计,注意实用性、创造性与独特性,力求提高学生的文化品位,培养学生的学习主动性,做到"活学活用",帮助学生树立自信,自主发展,追求教学的实效性.文章从教学目标、教学手段、教学过程、教学形式、教学氛围五个方面浅谈如何构建充满生命活力的生态课堂,让数学课堂激情燃烧、高效运转.
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文献信息
篇名 打造数学生态高效课堂
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 数学 生态 高效课堂
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1578字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.12.066
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研究主题发展历程
节点文献
数学
生态
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
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