作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新能力、责任意识、自我管理、社交能力等都是当代青年人必备的素质.如何在教育教学中培养学生们的这些素质,成为教育工作者们不断探寻的课题.作者通过学习和了解《就业?创业?——从美国教改的迷失看世界教育的趋势》这本书及针对学生的相关情况,在初中思想品德课中应用项目学习法,收到了预期的效果.
推荐文章
怎样在初中思想品德课上为学生构建快乐课堂
初中
思想品德课堂
快乐教学
如何在初中思想品德课上构建参与式的教学模式
参与式教学模式
师生关系
学习兴趣
论情境教学在初中思想品德课中的运用
情境教学法
初中教学
思想品德课
初中思想品德课上学生自主学习能力的培养
初中思想品德
自主学习能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈项目学习法在初中思想品德课上的运用
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 项目学习法 思想品德教学 优势 实践 细节
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G633.25
字数 2562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.16.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林圣泽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目学习法
思想品德教学
优势
实践
细节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导