"五有"品培训 ——以《优质培训授课"八字真经"》为例

• 作者: 杨尚上
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 具象 反思 影响 行动
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 字数: 2645字
• 语种: 中文

摘要

培训是美丽的遇见,一堂高品质的培训课能给参培者带来有效的影响与改变.高品质的培训课应该具备"五有"特征,即有思考、有共鸣、有生成、有生长、有行动.文章作者以《优质培训授课"八字真经"》为例,品味高品质的培训课带来的反思与改变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨尚上		5	1	1.0	1.0