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摘要:
党的十九大明确提出:"要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"《普通高中历史课程标准(2017年版)》指出:历史课程要将培养和提高学生的历史学科素养作为目标,使学生通过历史课程的学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观念、必备品格与关键能力。由此可见,学生是历史教育的出发点和落脚点,是历史教学的原点。
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篇名 以学生为原点的历史教学探索--以“为中国梦而奋斗”一课为例
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 立德树人 教育公平 素质教育 历史学科素养 党的十九大 德智体美全面发展 学科特征 党的教育方针
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G63
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1 欧阳海娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
教育公平
素质教育
历史学科素养
党的十九大
德智体美全面发展
学科特征
党的教育方针
研究起点
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期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
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11160
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70
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