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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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691. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年11X期页码:摘要： <正>秦仕祥,本科学历,中学高级教师,扬州市邗江区实验小学工会主席。邗江区基础教育课程改革先进个人。从教30年以来,他始终从事小学数学的教学与研究,秉承'用教师的爱心唤醒学生的爱心,用教师的...
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692. 中山市东区雍景园小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 广东省中山市东区雍景园小学占地12983平方米，现有教学班32个，学生1485人，教职工86人，其中省骨干教师3人、市骨干教师2人、区名师4人、区学科带头人2人。
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693. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年Z2期页码:摘要： <正>JIAO TANXINXIU曹红艳,中共党员,小学一级教师,无锡市东林小学数学组组长。无锡市数学教学能手。1997年从教以来,她一直从事小学高年级数学教学工作,致力于创设'高效、幸福'...
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694. 苏州市沧浪实验小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年6X期页码:摘要： <正>苏州市沧浪实验小学校位于姑苏古城东南隅十梓街、天赐庄文化片区,是一所百年老校。学校占地面积22000平方米,现有教学班56个,学生2359人,教职工151人,其中全国优秀教师、全国中小...
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695. 江苏省扬州市邗江区实验小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年11X期页码:摘要： <正>江河交汇、诗韵流芳的古镇瓜洲,坐落着一所具有文化底蕴的百年名校——江苏省扬州市邗江区实验小学。学校数学教研组现有18位教师,其中扬州市特级教师1人,市、区级学科带头人8人。有7人在江苏...
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696. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 潘美娟，中共党员，本科学历，中小学一级教师，现任江苏省苏州工业园区星澄学校小学部教务处主任。苏州市优秀教育工作者、苏州市青年教师“双十佳”。
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697. 江西师范大学附属小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 江西师范大学附属小学创建于1951年，坐落于江西师范大学校园西部，校园环境优美，树木葱茏，
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第83～85页例3、例4、'试一试'和'想想做做'第1~5题。教学目标:1.使学生通过观察和操作初步感知生活中的对称现象,认识轴对称图...
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699. “用列举策略解决实际问题”教学片断与思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年4X期页码:摘要： <正>'用列举的策略解决实际问题'是苏教版教材五年级上册的教学内容。尽管大部分学生在本单元教学之前并不知道'列举'这个词语,也不知道列举思考的意义和价值,但这并不意味着他们的经验世界里没有列...
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700. “分数乘分数”教学片断与思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年9X期页码:摘要： <正>'分数乘分数'这节课是在学生理解并掌握分数乘整数的计算方法,以及初步完成乘法运算意义拓展的基础上进行教学的。从运算意义的角度来看,'求一个数的几分之几是多少',既可涉及分数乘整数,也可...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年6X期页码:摘要： <正>苏教版教材五年级下册'解决问题的策略'单元的练习十六中有一道习题,要求学生用分数表示各图中的涂色部分。在学生用分数表示左起第三个图形中的涂色部分时,出现了教师始料未及的错误答案。师:你...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12X期页码:摘要： <正>小学阶段安排的'观察物体'的内容,是'图形的认识'的有机组成部分。通过这部分内容的教学,一方面有助于学生初步感受三维物体与二维图形的内在关联,体会图形都是物体的形状、大小以及位置关系等...
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703. 聚焦核心问题 培育核心素养刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年6X期页码:摘要： <正>当下,教育界提及最多的就是'核心素养'一词。发展学生核心素养是全球教育的焦点,也成为我国深化新一轮基础教育课程与教学改革的方向。核心素养要真正内化到学生身上,需要在课堂'落地生根'。人...
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704. 课堂转型背景下的教师“站位”刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年Z2期页码:摘要： <正>学生作为一个成长中的生命体,具有巨大的学习潜能。以学生发展为本的数学课堂呼唤由更多关注教师的教转向促进学生的学,主张在课堂教学中教师应适度后退。然而',退'到什么程度'?退'之后需要'...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年9X期页码:摘要： 本期《教学视点》栏目的研讨主题是苏教版教材六年级上册'分数乘法'内容的教学。本次研讨文章的内容主要包括:'分数乘法'内容本质和教学价值分析;苏教版教材'分数乘法'内容的编排思路和教学要点;小...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级上册总复习第一课时。教学目标:1.使学生进一步理解乘、除法运算的意义,沟通加法和乘法,以及乘法和除法间的内在联系。2.使学生理解简单乘、除...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5X期页码:摘要： <正>《课程标准(2011年版)》在第二学段的课程内容里要求:'在具体情境中,了解常见的数量关系:总价=单价×数量、路程=速度×时间,并能解决简单的实际问题。'学生在经历了六年的小学学习后,...
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708. 开发长线活动课程 培育学科核心素养刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>'综合与实践'是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动。在核心素养理念下,如何深入把握'综合与实践'课程的目标和特点,用更加多元的视角研究'综合与实践'的教学,需要思考与实践的...
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709. 小数除法计算典型错例分析及教学对策刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>苏教版教材根据小数点处理方法的不同,将小数除法的内容分成两段进行编排:第一段主要教学除数是整数的小数除法,第二段主要教学除数是小数的除法。由于除数是小数的除法要通过商不变的规律转化成除...
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710. 课堂意外生成的主要类型与应对策略刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12X期页码:摘要： <正>教学预设是教学活动顺利完成的前提和保障。面对开放的课堂,教师必须做好充分的教学预设。尽管如此,课堂教学是灵动的动态生成的过程,必然会存在一些不确定的因素。面对课堂生成的各种意外,教师需...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年9X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第30~31页。教学目标:1.使学生结合具体情境探索并发现简单周期现象中事物的排列规律,能根据规律确定某个序号代表的物体。2.使学生经...
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712. “方程的认识”教学片断与反思刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年Z2期页码:摘要： <正>'方程的认识'是苏教版教材五年级下册第一单元的教学内容。在以往的教学中,我们大多是按照'不含未知数的等式→含有未知数的等式→方程的含义'这样的线索展开教学活动。但在反复学习和多次研讨后...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年Z2期页码:摘要： <正>时间是一类常见的量,常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒。苏教版教材将这部分内容安排在二年级下册和三年级下册分两次进行教学,其中'时、分、秒'安排在二年级下册第二单元。与实验教材相比...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年9X期页码:摘要： <正>分数的认识及其运算在小学数学课程内容中占据着十分重要的地位。其中,分数乘法在分数四则运算中的地位也比较独特。这一方面是因为分数乘法不像分数加、减法,其计算原理和方法无法全部由整数乘法类...
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715. “结构教学”的内涵、价值和基本原则刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年4X期页码:摘要： <正>2006年起,'常州市小学数学王冬娟名教师工作室'以'结构教学'为核心研究变量,通过对'结构教学'与学生思维品质提升、'结构教学'与学生学习能力培养等关键问题的深入研究,逐步形成了核心...
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716. 吃透教材:培养学生数学核心素养的重要抓手刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12X期页码:摘要： <正>当今数学教育谈得最热的应该是'数学核心素养'了。之所以热,是因为'数学核心素养'十分重要。为什么重要?因为是否具有'数学核心素养'不仅影响后续的数学学习,而且影响学生诸方面素质的全面、...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第94~95页例1、'练一练',练习十七第1~3题。教学目标:1.使学生在以数学实验方式解决问题的过程中促进对一一列举策略的感悟,初步...
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718. “探索规律”专题活动教学的五个着力点刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年6X期页码:摘要： <正>'探索规律'专题活动是苏教版教材的特色内容,属于'数与代数'部分。这一专题活动自三年级开始,每册安排一个,分别为'间隔排列'、'有趣的乘法计算'、'简单的周期'、'多边形的内角和'、'...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年6X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》四年级下册第77~78页例3、'练一练'和练习十二第5~8题。教学目标:1.使学生结合具体的情境和直观操作探索并发现'三角形任意两边的和大于第三...
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720. “认识负数”教学设计与说明刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年Z4期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第1~2页例1、例2,'练一练',练习一第1~4题。内容分析:在一至四年级的教学内容中,'数的认识'部分主要教学自然数,也就是正整数的...
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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