论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
5173
总下载数（次）
45
总被引数（次）
2716
湖南中学物理
分享
投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
出版文献量（篇）
5173
总下载数（次）
45
总被引数（次）
2716
分享
文章浏览
目录
-
91. 培养学生阅读能力落实培养核心素养刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 阅读能力是人的核心能力之一,物理课程应肩负培养学生阅读能力的使命,其对物理教学而言非常重要,影响学生的物理学业成绩。培养阅读能力不仅可以提升学生的物理成绩,更可以落实培养学生核心素养的要求。...
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 学生对物理问题影响因素的猜想往往超出教师在教学设计中的设想,部分教师对学生猜想存在不当的处理方式。通过处理学生对物理问题影响因素猜想的意义的探讨,发现教师对学生猜想进行恰当处理十分重要。通过...
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 物理核心素养是学生在接受物理过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。新课改赋予了物理学史许多新的教育功能,本文结合'伽利略对自由落体运动的研究'实际教学案例,将物...
-
94. 学生错误资源的捕获与利用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 学生在学习过程中出现的错误,就是一种有价值的课程资源。如何捕获学生的'错误资源'并有效地加以利用,已成为广大教育工作者重点思考的问题。教师须用资源的眼光看待学生错误,深入研究错误产生的各种因...
-
95. 初中物理教学的情境创设策略与反思刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 学生的物理学习需要鲜活而生动的情境,本文结合教学实践分析了初中物理教学中情境创设的基本策略,并总结了具体操作中的注意事项。
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： '匀变速直线运动位移与时间的关系'这节课的核心内容是让学生学会用极限的思想去解决物理问题;然而,高一学生对极限的理解较为浅显。为了使学生深入理解极限的概念,本文从刘徽的'割圆术'出发,引出极...
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 惠荫园——一座具有代表性的苏式园林,其作为学生进行物理科学探究的重要载体,不仅能激起学生保护古典园林的兴趣,学习古典文化的博大精深,挖掘内涵,汲取精华,还能着力通过身边的景、物培养学生物理科...
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 初中阶段应该是学生系统化学习物理的开始,因此学生在这一学科上的学习方法肯定是存在欠缺的,物理教师有必要对学生的学习方法进行指导,从而提升物理教学的效率。本文从教学实践出发,总结了优化学生学习...
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 通过对初中沪粤版物理教材中'金钥匙'栏目的内容、功能的分析,对'金钥匙'的科学应用提出要求,以便其在今后的教学中发挥出更大的作用。
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 以人教版高中物理教材必修为例从插图过时与学生生活脱节、数据设置老旧与时代脱节、拓展性材料没有体现科技进步、科学性错误没有及时修订等方面举例分析了教材编写没有及时更新,与时代与生活脱节,以及对...
-
101. 简析人教版高一物理新课标中的微积分思想刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着人教版新课程改革在我国的全面深入开展,各学科都有很多的新思想和新做法在此次新课标和新教材中展示出来,例如在物理这门自然基础学科中引入微积分这一重要数理思想的做法,就给高一物理的教学和学习...
-
102. 刍议苏科版物理教材的几幅插图刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 针对苏科版物理教材中几幅值得斟酌的插图进行分析与讨论,通过研究提出相应的修改建议。
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本文通过《测定电池的电动势和内阻》为例,通过改变以往讲授式实验的教学方式,开展以'创设情境,引入实验教学——任务驱动,讨论实验方案——误差分析,确定测量电路——自主实验,收集证据——实验反思...
-
104. 优化初中物理实验 发展学生核心素养刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 实验是物理核心素养的重要内容,也是学生探索物理认知的重要手段。本文指出初中物理教师要从学生的需要出发,对物理实验教学进行优化,并藉此来发展学生的核心素养。
-
105. 试误提升实验教学纠错效率刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 实验教学非常重要,但学生的错误很多,教师纠错任务重且效率低下。试误是一种具有很高教学价值的教学策略,将其应用于实验教学中的方案设计、实验操作两个重要环节,可以突出学生的主体地位,激发学习积极...
-
106. 乡村初中物理实验教学的实践和思考刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 物理学是一门实验科学,搞好物理实验教学有利于加深理解物理知识、提高学生的操作技能和培养学生的科学探究精神。然而在现实的教学中,很多的时候,实验并没有高效地发挥出其应有的效能,存在着这样或那样...
-
107. 巧用“微课” 实现物理高效课堂刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 微课和物理课程相互结合,在提高课堂教学效率的同时,也加强了学习知识的正迁移。本文从初中物理课堂的课前预习、新课导入、实验探究、习题训练等教学环节中合理利用微课入手,对提高初中物理课堂的高效性...
-
108. 基于微信平台的高中物理翻转课堂教学初探刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 翻转课堂作为新课程改革背景下的新型教学方式,越来越受到学校、教师的关注。同时,微信己经成为教师、学生日常沟通交流平台,合理融合'微信平台'与'翻转课堂',进一步创新教学方式,从而促进学生全面...
-
109. 流程图法在高中物理电磁学教学中的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 高中物理既注重基础与规范,也注重逻辑和整体;既注重知识与方法,也注重关联和时序,其涵盖内容广,思维难度大。大多数高中生对其有一定的畏惧心理,而电磁学更是让学生望而生畏。因此在教与学的过程中引...
-
110. 给热闹的课堂降降温 物理学习也需要安静刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 物理教师不能刻意营造一种热闹的课堂氛围。本文指出要让学生收获更加本质的物理认识,必须让他们的学习静下来,让他们通过静心思考、沉静探究、冷静交流、安静练习等活动,实现物理教学效率的提升。
-
111. 培养求异思维的策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 求异思维是一种重要的思维品质,在物理教学中可以从监控自我解题反思的过程、概念的引入过程、逻辑推理过程、新旧知识的对比等方面培养学生的求异思维。
-
112. 思维导图应用于物理解题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在分析近三年全国理综卷1和全国理综卷2中的力学综合题的特点基础上,提出了用思维导图解力学综合题的方法,并用实例加以说明。思维导图的应用可以训练学生思维、提高物理复习效果、并有利于提高学生解题...
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 抛锚式教学是一种以情景展现问题,将'锚'(即问题)'抛'出来,让学生通过合作学习,教师主要起'搭脚手架'作用,帮助学生一起解决问题的一种教学模式,这种教学模式恰当地运用在高三物理复习课中,能...
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： '物理观念、科学思维、科学探究、科学态度和责任'是构成物理学科核心素养的四个维度,其中'科学思维'包括了'模型建立法、数理结合法、图解法'等思维方法.本文以2017年全国理综卷选择题为例,通...
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 物理学科作为科学领域的基础和重要学科,应从科学知识、科学方法、科学精神和态度、科学应用四个方面来为学生今后的工作的生活打下坚实的基础。以'滑动变阻器'为例的教学设计,从物理观念、科学思维、实...
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本文以'库仑定律'教学设计为例,基于物理核心素养导向,阐述了在物理教学中如何培养和提升学生的物理核心素养:物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任。
-
刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。《考试大纲》关于物理学科要考查的'应用数学处理物理问题的能力'是这样叙述的:能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推...
-
118. 利用极课大数据 改善物理习题教学效果刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本文以极课大数据软件为利用契机,从整体学情分析,个性指导,课堂问答模式探索,家校联系等方面探讨物理习题教学的改进方法。
-
119. 对一道易错题的深入分析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 例题:如图1所示,一滑板运动员以7 m/s的初速度沿半径为R=10m的四分之一圆周从A点开始下滑,运动到B点速度仍为7m/s,若他以6m/s的初速度从A点下滑,则他运动到B点时的速度()。A...
-
120. 科学学科的核心素养及其培养策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 通过研读、学习科学学科核心素养,从对科学教育的反思出发,以高中物理、化学、生物学科为例,阐述科学学科核心素养的几个维度,实现对科学学科核心素养的正确认识,探索培养科学学科核心素养的基本策略。
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
湖南中学物理评价信息
湖南中学物理统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
