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小学语文教学：园地2011年第11期出版文献
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小学语文教学：园地
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《小学语文教学》内涵更深，阵容更强，整合更合理。改版后的《小学语文教学》，将以全新的视角引领学术前沿，解析精品教例，传递教研资讯，提供互动平台，体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨，立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务，为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课改以来，省市教育行政部门加大对教师的培养力度，仅连云港市小学语文界，就涌现出了一大批名师，他们取得了非凡的成绩，成为当地有影响的领军人物。
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课程给语文阅读教学带来了全新的体验，随着课改的深人，语文课又似乎失去了太多的“语文味”。前一段时间，我校开展了语文“同上一册书”上课比赛，我十分认真地听了整整15节课。教学很重视人文感悟，...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 和数学学科不同，语文教学的教学内容可以有不同选择。“每一个教学文本，都可以被演绎成不同的教学故事。”（赖配根语）语文被边缘化、模糊化，语文被悬置、被空洞化，语文中的“人文”被无限放大、自由化...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 前苏联教育家苏霍姆林斯基提出：促进学生的脑力劳动最有效的手段，就是扩大阅读范围。这里提到的“语文”是语文课本，而“大语文”就是语文这个博大的世界，美丽的文字精神之旅。我们的语文教育越来越趋向...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： [心态一]学生学业负担过重，无时间阅读 在实施素质教育的今天，教学质量是学校领导考核每一位教职工的“法宝”，所以，现在的考核机制中的“末尾淘汰制”让农村教师时时为自己的“饭碗”担心，一厘之...
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6. 构建语文自主性学习的策略刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、明确目标,自主定向 教师要引导学生自己确定学习目标，使其形成对目标、方法、过程和重点、难点的认识。学生自主确立学习重点和目标，明确了学习目标的指引作用后，教师要帮助学生，让学生学有目标...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、教师课堂提问存在的问题学。 1．提问过于简单。 案例1：《海底世界》的教学。
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8. 寓情感于课堂教学中刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 奥地利教育家贝尔纳曾强调：“没有情感的教育不会成为成功的教育，没有情感的课堂不是成功的课堂。”因此，激活学生情感，应该成为人文教育的核心，更应该是开启新课标优质语文课堂的一把金钥匙。
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，享受审美乐趣。”“感悟”的“感”就是“感受”，“悟”就是“领会”“醒悟”。而阅读正...
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10. 落实学段目标 做好起步作文教学刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 眼下，语文课教学目标定位不准，学段目标雾里看花，教学出现偏离含糊，缺位、越位现象突出，费时低耗凸显。多数教师习惯于重字、词教学，起步作文训练淡化。究其原因，主要是教师学段目标意识淡薄。其实，...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 长久以来，作文教学一直是困扰一线教师的一大难题，学生们也往往谈“文”色变，怕写作文。原因何在？有一点是不容忽视的，那就是我们评改习作时，对学生习作要求过高，给予的评价过低。学生往往花费很多心...
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12. 谈个性化写作能力的培养刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、拓展空间，自由驰骋 首先，要打破狭隘的命题模式，代之以灵活、敞开的，有利于学生个性发挥的半命题或自由命题作文。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，给学生作文一个开放的环境能让学生思路更开阔，思...
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13. 激发写话兴趣 引导乐于表达刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学低年级学生练习写一段意思明白而又通顺连贯的话，并非我们想象的那么容易。那么，如何让低年级学生想写、会写甚至爱写呢？《语文课程标准》指出：“写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事...
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14. “秀”出汉字的魅力刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、写好每一个汉字 《语文课程标准》指出：小学阶段要认识3000左右个常用汉字，能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。无论翻开哪个版本的小学语文教材，我们会发现每篇课文后面或多或少都安排了...
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15. 在拼音教学中快乐徜徉刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。”可是，汉语拼音教学的现状是：教师以机械诵读为主，学生感到上课毫无兴趣可言。为此，我想：...
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16. 巧用插图精彩课堂刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 插图是课文的第二语言，是语文教材的有机组成部分。在小学低年级语文教材中，每篇课文都配有一幅或多幅精美的插图。这些插图具体形象，直观性强，同时又具有趣味性和启迪性，非常有利于提高小学生学习语文...
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17. 漫溯在文本的深处刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 【案例1】 师：请同学们自由朗读课文第一自然段，说说各自都有什么新的发现？ 生：吴王如果出兵攻打楚国，其他诸侯国就会乘虚而人，后果不堪设想。
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18. 构建充满活力的语文课堂刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作为一名语文教师，要上好语文课，就要充分发挥语文课的优势，展示课堂教学的魅力，千方百计地激发学生的学习兴趣，让师生的生命力在课堂中尽情释放，让语文课堂充满活力。如何打造充满活力的语文课堂呢？...
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19. 让课堂成为童心飞扬的殿堂刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文教学首先是保护，保护学生人文家园的原生态，以最主要的问题拉动最丰富的感悟空间，以最轻松的方式让学生获得最大的发展。儿童有生理心理特点，有儿童的天性，他们以咀嚼的方式来认识世界，以嬉乐的方...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 曾看到这样一则小故事： 一位著名的禅师将不久于人世，弟子们围坐在其周围，等待师父的最后一课。没想到师父问了一个简单不过的问题：“怎么才能除掉旷野里的杂草？”“用铲子铲!”“用火烧!”“用石...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《但愿人长久》第三自然段主要写了苏轼和弟弟苏辙手足情深，分别已久格外思念。在教学中，我紧紧抓住了文中的两个词语进行教学，取得了很好的教学效果。
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22. 挖掘生成 飞扬智慧刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：语文课程应该是开放而富有创新活力的。学生是活生生的人，有生命、有活力、有发展的潜能。他们带着自己的知识和经验、兴趣和需求、思考和灵感参与课堂活动，从而使课堂异彩纷呈。因...
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23. 聚焦“教师的灵感”刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、“教师的灵感”诱因微探 “教师的灵感”的产生，源于长期教育教学的实践与探索，长期教育教学的合作与交流。我们探其诱因，则是为了善于把握诱因，善于诱发灵感。
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24. 备课，从学生立场出发刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 前不久，我们语文教师以《老人与海鸥》（人教版六年级上册16课）一课为主题，进行了“同课异构”集体教研活动。在教学研讨过程中，我关注到了以下两种现象：
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25. 在语文教学中巧妙渗透德育刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我们知道，语言和文字是交流思想和表达感情的工具。语文教材本身包含着真、善、美的内容，更是因为语文学科具有文道统一的人文教育的特质，才使得语文教学在完成“德育工程”中具有优越的条件。那么，小学...
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26. 浅谈低年级课外阅读指导刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文教学应加强对学生课外阅读的引导，以开阔学生的视野，并通过阅读提高学生自主学习的能力。阅读是语文学习的重要内容之一，它能促进学生积累知识，培养能力，陶冶情操。同时，新知识的获得跟广泛的阅读...
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27. 打造高效课堂 提高学习效率刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课程改革的显著特征是学习方式的变革，这对促进学生发展更具有战略性的意义。语文课堂教学倡导自主、合作、探究的学习方式，能提高学习效率，打造高效课堂。
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28. 探究性学习的策略刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 所谓“探究性学习”，是指教师不把现成的答案告诉学生，而是学生在教师的引导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。它的终极目的是面向每一位学生，尊重每一位学生的独立特性和具体性。教学中具体...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。 但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区新桥小学领导班子确立“质量观、人才观、价值观”，建立师生多元化工作、学习情境与评价体系，树立师生的“成就感、幸福感”将是学校再次腾飞的新挑战。经过两年的努力，新桥小学...
小学语文教学：园地基本信息
| 刊名 | 小学语文教学：园地 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-39615 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷5号 |
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