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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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211. 浅谈如何构建小学数学高效课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在实施素质教育的今天,高效的课堂教学是每一个教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望。在我们倡导的新课程改革下,如何优化课堂教学,充分利用课堂时间,有效地提高课堂教学效率,让数学课堂散发出无限的...
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212. 如何培养学生数学运算能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着素质教育改革的不断深化,学生主体作用的发挥越来越重要。长久以来,由于受应试教育的影响,出现了重数学题的逻辑推理,忽视计算能力的培养,特别是数据偏大,计算麻烦的题目,多数学生只弄清步骤,不...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、Moodle平台与LAMS系统1.Moodle平台简介。Moodle是澳大利亚教师Martin DougiaMas基于构建主义教育理论而开发的课程管理系统,是一个免费的开放源代码的软件,...
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214. 多媒体课件制作的过程与禁忌刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课堂教学的效果,同教学模式和教学技巧有着十分紧密的联系。随着教育理念的不断更新,计算机技术在教育领域的普遍应用,多媒体教学技术在现代化教育中的地位日益上升,越来越彰显出传统教育模式所无法比拟...
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215. 初中物理教学组织初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。初中学生在物理课中学习初步的物理知识,受到观察、实验的初步训练以及思想品德教育,这对完成义务教育的任务具有重要的意义。那么,如何组织好初中物理教学呢...
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216. 游戏教学在中学计算机中的运用探讨刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着社会的快速发展,科技的飞速进步,计算机已是这个时代所必需的一种工具,它的影响与运用已经深入到各个领域,掌握并能运用计算机已经成为21世纪人才的基本要求。而游戏教学这个词,也慢慢进入人们的...
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217. 提高中学信息技术课堂教学效率探究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着信息时代的到来,计算机网络技术已经深入到各个领域得以应用。为了提高学生掌握信息技术的相关能力,学校都开设有信息技术课程,以信息的获取、传输、处理和应用作为主要的教学内容。但是目前由于学生...
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218. 初中英语词块教学初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、词汇教学的困境词汇是语言学习的基础,英语教学离不开词汇教学,不掌握一定的词汇量,英语的各项技能将会受到很大的限制。因此,词汇教学一直是英语教学的重要环节。而目前的问题是不少学生花费了大量...
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219. 培养小学生语文阅读能力的有效途径刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。阅读是小学生获取科学文化知识的源泉,是小学语文教学的重要环节。有效的阅读手段和方法,将大大提高小学生的知识储量和质量,增长小学生的知识,提高小学生的才...
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220. 用情感学习法征服数学学习刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 人们通常认为,数学是一门基础学科,严谨、繁难,学好数学不是平常人能做到的。而且有时候,有的人在学数学时,缺乏自信心,认为只有充满智慧的人才能学好数学,这实际上限定了数学的作用、缩小了数学的范...
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221. 小学数学教学与素质教育的探讨刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学数学是基础教育中的一门重要学科,必须给学生打好基础,发展学生的思维能力,培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯,为提高未来人才素质奠定基础。但传统的数学教学比较单一,加上数学本身概念、定...
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222. 提高通用技术课堂教学有效性的策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 面对新技术革命的挑战和对新世纪综合性人才的需求,使得世界各国在基础教育改革中,注重了技术类课程的设置,以谋求课程结构中学术性课程与技术课程的均衡性,力求使学生适应以技术进步为主导的社会发展的...
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223. 运用协作学习,完善信息技术课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 信息时代呼唤学习方式的变革。信息时代由于多媒体和网络技术的迅猛发展,学习的环境和手段正在发生着新的变化,知识获取的多元化使得学生可以通过各种渠道获取知识和信息。在信息技术教学中,运用小组协作...
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224. 参与式教学在语文教学中的渗透探究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 参与式教学是一种尊重学生需要和愿望,发挥学生主体性作用,教师与学生携手努力,共同探求知识、体验学习乐趣的教学方法。在语文教学中运用参与式教学,能够彻底解决传统教学方式存在的问题,有助于学生综...
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225. 关于信息技术自编作业的思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 信息技术课是一门操作性较强的课程,课堂教学、课内操作练习是学生学好的关键,而课外作业是课堂教学的延续,是课内知识的向外扩展。在整个教学过程中,许多教师都精心准备了例题和课上的操作习题,而对课...
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226. 关于初高中数学教学衔接的思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 当前相当一部分高一新生,其中也有初中数学成绩优异的学生进入高中数学学习后遇到了＂困难期＂,甚至是严重的成绩滑坡现象,渐渐地他们认为数学神秘莫测,从而产生畏惧感,动摇了学好数学的信心,失去了学...
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227. 信息技术课学生记笔记的好处刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 俗话说：好记性不如烂笔头。记笔记的好处不用我多说,大家都是有目共睹的,语文、数学、英语等学科学生记笔记理所当然,对于信息技术课让学生记笔记,有的人会觉得没有必要,信息技术课主要培养学生的动手...
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228. 辩证对待小学语文教学中的多媒体教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 为了实现素质教育的总目标,电化教学手段已经广泛地运用于各科教学当中。小学语文教学也不例外,越来越多的语文教师把声、图、像、文、情、境与看、思、读写等诸多手段结合起来,组成一个多方位、立体化的...
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229. 博客如书刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 任务驱动教学法是基于建构主义学习理论的一种教学方法。任务驱动教学就是在教学过程中,以完成一个个具体的任务为线索,把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中,让学生提出问题,并经过思考和教师的点拨,自...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 初中思想品德课作为一门必修学科,它在对学生进行思想教育中有着其他学科不可替代的作用,思想品德课的有效开展,为学校进行有效的思想教育提供了一个有力的保证。一位教育家曾经这样打过比方,一个人如果...
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231. 试论如何有效提高小学计算机教学效果刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着我国教育体制的逐步改善,小学计算机教学面临着新的要求与挑战,传统的教学模式不但不符合新课程标准的需要,而且也不利于学生的全面发展。因此,为了实现小学计算机教学的有效性,应更注重计算机课堂...
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232. 新课程理念下小学数学作业的批改策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 批改作业是教师的一项常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案起着十分重要的作用。批改作业的方式是多种多样的,用得好能够激发学生的学习积极性,成为他们学习的动力,用得不好也会流...
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233. 小学语文古诗词教学中出现的若干问题及对策刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 古诗是中华民族珍贵的文化遗产,是中国传统文化的重要组成部分。它以精湛的文字、深刻的意境继承了中华民族的文化成果,担负着爱国主义情感和审美意识的重要任务。古诗词作为传统文化中的瑰宝和精华,对于...
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234. 小议《BASIC语言》中的“字、词、句”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 许多同学学习程序设计时总感到深不可测,特别是遇到编程时,就不知所措,无从下手。其实,只要将BASIC语言与我们日常所熟悉的汉语进行对照,就不难体会到其中的奥妙。BASIC语言既然是一门语言,...
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235. 浅析信息技术作业设计刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 作业是为了达成教学目标和教育目的而设计的学习活动,是教学的重要组成元素,是教师检验学生学习情况的重要媒体。新课改要求信息技术课程培养学生对信息技术的兴趣和意识,重视学生信息素养的培养。所以在...
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236. 激发学生写作兴趣 促使学生乐于表达刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 我从事小学语文教学工作已有二十多年了,每接手一个新班级就会发现大多数同学不喜欢写作文,经过调查问卷,发现其根源主要是他们写作材料匮乏,平时不注重生活积累,久而久之就对写作文没有了兴趣。为了完...
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237. 浅谈怎样才能上好初中物理实验课刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 实验是物理学的基础,是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段,是完成教学活动必不可少的环节,因此实验教学在中学物理教学中占有重要位置。初中物理教学应十分注重实验教学,切实加强实验教学。通过多...
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238. 加强数学创研 实现有效跨展刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 伴随着新课程改革的实施,我国中学数学的现状仍不容人乐观。一些地区,尤其是部分落后的农村中学,陈旧落后的教学观念和教学方法依旧严重地抑制了学生创新能力的发展。陈腐而低效的教学理念与方式,导致教...
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239. 浅谈小学数学怎样引导学生自主探索刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： ＂探索是数学的生命＂。动手实践、自主探索与合作交流,是学生学习数学的重要方式,因此,在数学教学中,教师要尽量创设条件,让学生快乐地、自主地、积极地参与到探索新知的过程中去。一、创设情境激发参...
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240. 小班装饰画：奇妙的饼干师刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 设计意图：线条是最幼稚的造型语汇,所有孩子的第一笔绘画都是由线条来表现的。孩子的想象力是丰富的,日常生活中,他们会把一条很普通的曲线说成是＂笑眯眯的眼睛＂,还会把一条直线说成＂生气的嘴巴＂。...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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