安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 谢美凤
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  78-79
    摘要: 在幼儿园美育教育方面,教师更倾向于培养孩子们的思维创造能力和动手实践能力,因此在教材的编排中也提高了手工艺术课的比重,这相较于传统课堂是一个积极的改变。在美育课程方面,教师更要关照在不同地域...
  • 作者: 吴海云
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  80-81
    摘要: 蒙台梭利说:“游戏就是幼儿的工作,因为他可以经由游戏而学习。”游戏是幼儿的基本活动,是幼儿学习最真实和最自然的有效途径。绘本是图文的完美合奏,能通过文字和画面表达出丰富的内涵,是幼儿搜集信息...
  • 作者: 孙红
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  82-83
    摘要: 语文学科有着非常丰富的人文教育因素。语文教材文质兼美,有着得天独厚的育人作用。因此,语文教师应该结合自己本学科的特点,采用灵活多样的方法将德育融入具体的语文课堂教学活动中,充分发挥语文教材优...
  • 作者: 曾凡军
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  84-85
    摘要: 在中职英语阅读教学中,Craig Wright的“5R”阅读教学法具有明显的促学作用,在以下几个方面可让学生能动学习:“5R”阅读教学法能激发中职学生的英语阅读学习兴趣,筑牢中职学生的英语基...
  • 作者: 尹珺
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  86-87
    摘要: 形成和发展耳聋学生的说话能力是聋校语言教学的重要任务。说话就是口语能力的实际应用,它不但可使口语缺陷得到充分补偿,还能够帮助学生适应社会交往的需求,使他们在口语的主导下,顺利掌握书面语的字序...
  • 作者: 何柳明
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  88-89
    摘要: 交互式电子白板作为新型的教学工具,具有传统的信息技术教学所没有的功能,让“计算机+网络控制软件”模式如虎添翼。本文以实际教学为例,阐述交互式电子白板在课堂教学中的优势。
  • 作者: 徐洪东
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  90-91
    摘要: 在小学数学课堂教学中,巧妙运用信息技术进行辅助教学,不仅能提供新颖、逼真的教学环境,激发学生的学习兴趣,丰富学生的感性知识,而且能化静为动,变抽象为具体,缩短学生的认知过程,突出教学中的重点...
  • 作者: 张富华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  92-93
    摘要: 随着科技的飞速发展,现代化教育水平越来越高,信息技术能够将文字、图片和视频等信息整合在一起,为教学提供更加全面的知识储备。当前我校已经应用学乐云学习平台来促进学生的学习,这对推动教育改革具有...
  • 作者: 练舒
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  94-95
    摘要: 在信息化高速发展的时代里,学校要建设并运用数字平台,优化校本课程的选课过程。通过创设真实的学习情境,精心设计平台课程内容,以丰富的资源来满足学生选课以及个性化学习的需求,让选课平台成为学生自...
  • 作者: 陆颖
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  100-101
    摘要: 各类新兴的网络技术十分迅猛地发展,使得学校所使用的教学方法也出现了转变。各类多媒体资源已经被十分普遍地应用至教学领域中,且对于这一领域的长久发展十分关键。初中阶段的生物知识具有抽象性,提升了...
  • 作者: 孙盼盼
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  106-107
    摘要: 版画是将创造性和技术性的想法,通过刀具或者化学物品等在木板、铜板、丝网等材料上艺术性创作出来的。版画艺术不应该是艺术家的专利,而应该引入小学美术教育中。版画艺术具有独特的艺术表现形式,在新课...
  • 作者: 侯新旺 杨使兵
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  110-111
    摘要: 命题是一门遗憾的艺术。2019年全国文综卷Ⅱ第39题在立意、情境、设问、答案等基本要素层面均存在不同程度的问题。能力立意达成被虚化、情境创设简单化、设问开放性有名无实、答案设置远离高中教学实...
  • 作者: 刘李 张艳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  112-113
    摘要: 基于《培智学校义务教育运动与保健课程标准(2016年版)》理念,结合现代智慧校园发展需求,培智学校教师需熟悉课程理念,灵活使用信息技术,刺激培智学生多重感官,增加动作痕迹,运用多元评价等方式...
  • 作者: 但孝爱 邵春荣
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  114-115
    摘要: 本文结合学校对信息智能融入小学家校互动安全教育研究的具体过程、实际效果等,分别从“强化实践,稳步推进,初显成效”“开辟融入、常态、适用的研究实践平台”“收获与思考”等三个方面进行了阐释。
  • 作者: 白霞 盛梅菊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  118-120
    摘要: 近年来新建幼儿园增多,新入职教师数量大增。“卷入式”教研模式针对这种全园皆新教师的情况,以全员、全程卷入为特点,通过自主发现、自主学习、合作研习等方法,使教师真正成为主动的教研者。
  • 作者: 张琳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  121-122
    摘要: 此次研究的主要目的是推动中职卫生学校药剂专业校企合作模式的构建。在研究中采用综合分析的方法,结合新形势下中职卫生学校药剂专业学生就业面临的形势与社会需求,从多个层面考虑学校、企业与学生的具体...
  • 作者: 高璇
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  125-126
    摘要: 幼儿分享对其社会性发展有着重要作用,而在幼儿分享过程中出现的违背分享本质的“伪分享”现象,则对其社会性发展有着消极影响。幼儿教育者和家长应根据幼儿的发展水平及分享的内涵判别是否存在“伪分享”...
  • 作者: 朱文益 葛俊鹏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  1-2
    摘要: 目前,农村小学对法制教育重要性的认识严重滞后,法制教育主体缺少专业性,法制教育内容和教育方法达不到预期的效果,特别是农村小学的法制教育和宣传止步不前,与加强法制教育的大环境显得很不协调。本文...
  • 作者: 张逸
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  3-5
    摘要: 小学生人际交往能力较弱,目的也比较单纯,但可塑性较大。根据现代小学生在人际交往中表现出来的一些典型特征,在小学教育中以艺体活动为载体拓宽小学生人际交往范围,以艺体活动为手段培养小学生人际交往...
  • 作者: 周祎 张明光
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  8-10
    摘要: 正面双手抛实心球是初中体育考试的一项重要选考内容,很多引体向上有困难的学生只有选择实心球项目。而实心球在刚开始练习时,成绩提高较为明显,可是经过一段时间的练习后,学生的技术基本定型,力量发展...
  • 作者: 张亚明
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  13-14
    摘要: 作业是课堂教学的延伸,作业布置是巩固课堂教学效果的重要手段。优化作业设计是减轻学生课业负担、提高学生学习效率、提升课堂教学效果的有效途径。其对于数学学科而言更是如此。
  • 作者: 田苍劲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  17-18
    摘要: 本文从普通高中语文课程标准提出的“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个维度,结合实践总结高中语文古诗词教学策略,以期通过古诗词教学,培育学生的语文学科核...
  • 作者: 郑向华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  21-22
    摘要: 在初中阶段的语文教学中,提高学生的阅读能力,是教师需要完成的重要任务。本文结合相关的小说内容,从初中语文群文阅读的教学策略展开探究,希望进一步提高语文阅读的教学效果。
  • 作者: 孔维红
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  23-24
    摘要: 很多教师从主观意愿出发,按自己的思路去辅导学生作文,导致很多学生在写作中缺少主动性,缺失个性,缺乏灵性。我们应该通过多种途径创新作文教学的方法,放飞学生的创作灵性,让他们真实的情感在字里行间...
  • 作者: 马云山
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  27-28
    摘要: 以核心素养理念来指导教学,可促使教师将课程模式翻新,注入新的生机与活力,构建高效课堂。初中阶段的英语学科核心素养由自学能力、文化意识、语言能力与思维品质等要素构成,指向学生的综合技能发展。在...
  • 作者: 姚丽君 陆蒙
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  33-35
    摘要: 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在引领学生成长成才方面的作用不言而喻。在新时代,如何创新和优化思政课教学形式,丰富思政课的“营养”,让学生爱上思政课,是每位思政课教师必须思考的问题。...
  • 作者: 方志敏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  38-39
    摘要: 练习是巩固所学、深化理解的重要措施。分层练习目标明确、针对性强,可很好地提高学生学习成绩,受到越来越多教师的关注。初中物理教学中,应重视分层练习,并积极采取有效措施,不断提高分层练习质量与效...
  • 作者: 徐志敏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  40-41
    摘要: 在课外阅读教学中,教师应引导他们在理解、感悟作品的过程中,学会采用不同的方法,自主阅读探究。其一般流程为“激趣—引领—自读—自悟—分享—再读”,使学生在享受读书快乐的同时,受到美的熏陶,提高...
  • 作者: 周晓桂 王道杰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  42-43
    摘要: 在小学的识字教学中,我们要根据学生的身心发展规律,及时引导学生观察汉字,慢慢向学生渗透识字方法,让学生慢慢地去识字。中国的汉字魅力无穷,要让学生对中国的汉字产生兴趣,我们教师就要教授学生多种...
  • 作者: 杨零
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  44-45
    摘要: 小组合作学习是一种学习模式,也是一种管理模式。本文以合肥市兴园学校四年级学生的学习小组为例,从为何要构建互助小组、怎样建构,以及带来的变化和思考四个角度,浅谈构建学习互助小组对培养学生能力、...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
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