中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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目录
  • 作者: 张秋玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  3-3
    摘要: 1.词汇的重要性众所周知,词汇在语言学中充当着极其重要的角色,而英语作为高中课堂的第二语言,掌握好英语词汇是学好英语的关键。词汇就像是语言世界中的桥梁,特别是在英语学习中,偶尔的语法错误似乎...
  • 作者: 申仁东
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  13-13
    摘要: 写作考查的是学生对词汇的运用、语法的组合以及句型结合,考查了学生的英语综合水平,这对高中生来说也是一个较难的板块,提升写作不像是提升完型、阅读理解这类环节一样依靠做题、背诵就可以提高的环节,...
  • 作者: 郭立杰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  14-14
    摘要: 随着课改进程的不断深入,初中英语由传统应试教育向培养学生综合运用英语能力的方向转变,不再强调学生掌握语法与词汇的数量,而是要求学生在听、说、读、写四个基本功方面不断强化。初中英语写作教学是培...
  • 作者: 毛灵芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  37-37
    摘要: 英语是高中教学的关键课程,写作又是英语教学的关键环节,写作能力也是高中生所必须具备的能力之一。在词块视角下,英语教师必须把词块知识传授给学生,培养学生的词块能力,提高学生的写作能力,进而提高...
  • 作者: 黄静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  38-38
    摘要: 任务型教学模式以人为本,以学生为中心,注重交际,现已成为中小学英语课堂教学模式的新思路。任务型教学模式主张教育的中心应从教师和教科书转向学生,教学应引导学生在各种活动中学习。此模式可以激发学...
  • 作者: 朱丽丽 李静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  39-39
    摘要: 随着我国市场经济的转型升级,社会对于人才的要求越来越高,英语人才不再仅仅局限于专业理论知识,而要具备实际动手能力。在人类的语言交际活动中,听起到了重要的作用,也是促进人们交流沟通的重要手段,...
  • 作者: 黄敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  41-42
    摘要: 听是其他语言能力的基础,是学生四项语言能力之一。学生只有具备了较强的英语听力的理解和运用能力,才能较好地掌握英语知识,以及将这门语言运用于实际生活中。在高中听力教学中,英语教师不仅应提供给学...
  • 作者: 赵玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  48-48
    摘要: 语法是英语的核心部分,语法教学效果好坏直接关系到学生英语学习水平的高低,但目前,小学英语教学中以听、说、训练为主,忽视了语法教学的重要性,导致学生脱离教材后不知如何运用英语知识的现象,严重影...
  • 作者: 曾琼
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  49-49
    摘要: 写作是英语教学不可或缺的组成部分,然而综观当前英语写作教学现状,不难发现,许多教学活动没动力,学生写起来没水平,作文内容空洞,错误百出,从而导致写作教学效果不佳。微课是以微视频为载体,围绕某...
  • 作者: 张晓梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  55-55
    摘要: 随着信息科技的发展和互联网技术的不断完善,教学表现形式与规模也在不断变化。“微课”受到越来越多的关注。随着微课技术的不断发展,微课的形式与资源也不断地在完善。目前,在小学英语教学中,逐渐应用...
  • 作者: 王路伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  57-57
    摘要: 小学阶段是学生接触英语知识的初级阶段,由于学生在日常生活中,缺乏英语语言的学习环境,因此学生学习难度较大,但是如果教师能够为学生讲授英语知识的美育之处,必然能够提高学生学习积极性与主动性,从...
  • 作者: 杨碧文
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  58-58
    摘要: 现阶段,微课教学方法已经被许多教育工作者用于工作中,在教学的许多过程如课前知识引导、课堂上教学、课后复习等等都有所应用。有效地运用好微课教学有助于确立学生在学习知识过程中的主导地位,提升教学...
  • 作者: 萧永红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  63-63
    摘要: 在英语作为第二语言学习的环境中,阅读是我们进行语言输入的重要途径之一。我们通过基本的语言知识来获取信息,从而提高语言运用能力。因此培养学生的阅读能力是初中英语教学的一项重要任务。1.阅读教学...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  65-65
    摘要: 随着全球经济一体化趋势的日益加剧,英语语言的应用价值更加凸显,这就对英语学科教学质量提出了更高标准。而听力作为英语教学中的核心内容,受到多种因素的制约,导致当前的教学质量始终处于较低状态,不...
  • 作者: 刘志梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  74-74
    摘要: 作为初中英语教学的延伸,高中英语教学由于教学环境、教学目标、教材和考试题型等发生变化,初高中英语教学之间出现了一个过渡期。在这个过渡期里,高一新生如果没有及时从各方面调整自己,成绩就会出现严...
  • 作者: 巩丹 田燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  75-75
    摘要: 我国中学英语教学过程中一直存在着重视知识教育,重视学生智力培养,忽视学生情感教育的现象,导致学生在今后的学习过程中出现多种不良的后果。英语新课程标准的推进和实施,对中学英语教学提出了全新的要...
  • 作者: 邵光远
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  76-76
    摘要: MOOC是大规模的课程交流平台,随着信息技术在教育系统的发展和应用,慕课平台的部分功能已被优化并融进初中英语课堂教学。慕课以其庞大的信息量开阔了学生的视野,让学生在纯粹的英语语言环境中体会到...
  • 作者: 李永强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  78-78
    摘要: 由于素质教育理念的影响,不论是语文、还是英语,甚至连政治、历史、地理这样一些副课,对于阅读能力的要求越来越高。其实,放眼这几年的升学试题,语文、英语的阅读分数占着卷面总分的60%,甚至更高。...
  • 作者: 梁青苗
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  84-84
    摘要: 随着社会的进步和教育的高速发展,我国对于教育事业逐渐加大了投入力度。其中英语教学占据着十分重要的地位,但是就目前而言,我国目前的英语教学并未取得明显的教学效果,这就使得英语教学受到了一定的局...
  • 作者: 李素琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  88-88
    摘要: 随着社会科技的迅速发展,教育信息化快速发展,微课逐渐被应用到了各个学科的教学中,从而使教育教学的各层面都引入了以多媒体、网络为核心的教育手段,通过微课教学不仅可以更好地调动学生的学习兴趣,而...
  • 作者: 汪涛
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  89-89
    摘要: 1.引言2014年3月,教育部颁发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出了“核心素养”的重要概念。在中国,学生核心素养的培养和提高主要由基础教育阶段来实现,因此,这一话题...
  • 作者: 朱丽丽 李静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  91-91
    摘要: 近几年以来,国内英语教学越来越重视阅读教学,在英语教学中秉持着“听说领先、读写跟上”的教学原则,并且把英语阅读能力作为学生必须掌握的基础能力。现在的学生普遍不喜欢英语阅读,认为英语阅读太难,...
  • 作者: 杨洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  94-94
    摘要: 随着国际化脚步的不断加快,英语作为一门重要的语言基础学科,其应用能力的提高越来越重要,本文分析了初中英语教学现状,并提出了在初中英语教学中提高学生跨文化交际能力的策略,为在初中英语教学中提高...
  • 作者: 王晓盆
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  95-95
    摘要: 部分英语教师在为学生批改作文的时候,只重视给予学生评估结果,却不重视应用评估的结果引导学生思考作文中存在的问题,这样的作文批改方法带来作文反馈不足的问题。为了提高高中英语教师作文教学的效率,...
  • 作者: 戴瑞华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  96-97
    摘要: 高中英语学习较初中词汇量增加了,阅读的深度也加深了,使很多学生在学习的时候会因为突然的变化感到无所适从。因此如何提高学生的英语学习能力,需要从各个角度来分析,如单词量的积累、阅读水平的提高等...
  • 作者: 曾丽丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  106-106
    摘要: 在当前的英语课堂教学中,教学的重点在于词汇、法方面的教学,而不重视相关的文化背景教学。这样的情况下,往往会使学生在使用英语的过程中因文化差异而产生使用不当的情况。对此,在高中英语教学中培养学...
  • 作者: 曹方平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  107-107
    摘要: 1.引言英语词汇是学生了解英语篇章的重要基础,也是学生进行语言输出的重要载体,学生对英语词汇的掌握直接制约着学生英语能力的全面提升。在新课程当中高中阶段学生必须要掌握3500个常用单词以及5...
  • 作者: 阚龙江
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  113-113
    摘要: 新课程理念的持续深化与教育改革对传统的初中英语教学模式提出了新的挑战,也提供了教育教学的基本遵循与变革动力,在初中英语教学中实施开放式课堂教学就是其中的一项非常有益的尝试与探索。1.什么是开...
  • 作者: 田月梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  114-114
    摘要: 翻转课堂在当前的教学模式中因其具有灵活性、开放性、以及时效性等特点而受到教师们与学生们的喜爱,特别是在高中英语语法教学中,其不仅能使枯燥的语法知识变得生动形象,还能进一步提高学生的学习效率。...
  • 作者: 黎平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  126-126
    摘要: 在初中英语教学中,教师往往会把课堂重点放在对词汇的理解和知识点解析上,关于解题技巧方面则很少涉及。但对于占分比例较大且篇幅较长的阅读理解题型来说,单纯地通过扩充词汇量、分析句子结构的方法是很...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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