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出版文献量（篇）
6942
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总被引数（次）
20036
江苏教育研究
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Jiangsu Education Research
曾用名：
江苏教育研究：理论（A版）
《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，立足江苏，面向全国，服务基层；贯通中职高职，联合行业企业，综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态，研究职业教育改革的理论和实践新问题，及时宣传职教改...
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主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210013
地址：
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
20036
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 每一个时代都有自己独特的新人形象和教育形态,教育培养人这一永恒目的在不同的时代背景中有着不同的具体表现形式。当今时代,以人为本已成为全社会的共识,全面发展的人是时代所要求的新人。教育应回归生...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课堂教学是从＂教本＂逐步向＂学本＂发展的动态过程,具体划分为四个阶段：＂教师讲授＂课堂—＂教师导学＂课堂—＂问题导学＂课堂—＂自我导学＂课堂。问题导学课堂在课堂教学发展过程中是具有转型意义的...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 实现义务教育均衡的关键是教师资源配置均衡,而这必将对教师的学校归属感传统产生冲击。引领教师从＂学校人＂向教育＂系统人＂过渡,最终成为教育＂事业人＂是当前学校管理者面临的问题和使命。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 以课堂为核心进行教学精细化管理,可以科学地提高教学效率,减轻学生的学业负担,使师生获得快乐的教育教学生活。以课堂为核心的教学精细化管理主要体现在教学常规管理的三个结合、课堂教学研究的五个重视...
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5. 为教师课堂控制辩护刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着新课改的推进,儿童的自由与自主、儿童的权利与幸福等理念深入人心,教师的课堂控制问题愈来愈受到人们的质疑,对课堂控制进行再思考显得尤为必要。从控制论的视角来看,课堂控制具有＂以生为本＂的控...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 儿童是课程的享用者,也是课程的建设者。＂满足成长需要：儿童主动参与课程建构的实践研究＂将＂满足儿童成长需求＂和＂儿童主动参与课程建构＂作为学校课程改革的两个重要主张,追求＂课程发展儿童,儿童...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 综合实践活动课程是我国基础教育课程体系的结构性突破,也是当前课程改革的一个热点和难点问题。＂区域性综合实践活动课程开发与实践的研究＂形成了具有区域特点的综合实践活动课程体系,建立了具有区域特...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 苏霍姆林斯基是中国教育界最熟悉的人物之一。在苏氏去世42年后的今天,在他的故乡乌克兰和俄罗斯,这位伟大的教育家是否仍享有较高的知名度？乌克兰和俄罗斯的学者从苏霍姆林斯基去世至今对他的研究状况...
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9. 美国的家庭学校刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 家庭学校是美国五花八门的教育形式中的一种。本文介绍了美国家庭学校的概况、开办原因,介绍了家庭学校的开办规则及课程安排,对美国家庭学校的利弊也进行了分析。
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10. 《江苏教育研究》（理论版）稿约刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《江苏教育研究》是由江苏省教育厅主管、江苏省教科院主办,面向国内外公开出版发行的综合性教育理论刊物。国内统一刊号为：CN32-1777/G4,国际标准刊号为：ISSN1673-9094,邮发...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 对297名无锡地区职后五年内小学教师的问卷调查表明,职后五年内小学教师专业发展多处于新手和熟练新手阶段,专业发展自我满意度较低,专业发展规划不够系统,在教育科研、课堂教学和班级管理方面存在诸...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 对教师知识的理解会直接影响到小学教育专业的课程设置。各师范院校的小学教育专业虽然都开设了通识教育课程、教师教育专业课程、教育实践课程,但由于人们对教师知识认识上的偏误,导致课程设置存在一些问...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 南通市崇川区校际间＂一体化＂教研,是对全区的教研力量实现多维度的整合,在全区范围内,形成多个层面的,各有侧重的教研共同体,尝试着在不同的范围,不同的学科发挥其引领与提升作用。统筹设计,个性扬...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 目前,科研管理中存在着管理观念较为滞后、过程管理意识淡漠、管理制度有待完善等问题。要解决这些问题,需要强化规划意识,提高科研品质;加强队伍建设,丰富管理内涵;采取有效措施,改善管理方式。同时...
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15. 国内师生交往研究综述刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 师生交往是学校教育中学习与生活的基本方式,一直以来,师生交往问题成为国内最具有前沿性和交叉性的教育科学研究课题之一。文章以近年来国内师生交往研究为主题,从师生交往的特质、价值导向与方法论、结...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 中国教育学会教育理论刊物分会2012年年会代表们认为：面对体制改革的趋势,行政主管部门既要考虑政策的顺利执行又要充分考虑各类期刊的自身特点,切忌一刀切的做法;各刊物也应该完成从注重学术质量、...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 目前,课堂教学中普遍存在着＂假民主＂、＂不自然＂、＂无创新＂等问题,生态课堂的建构为解决这些问题提供了有益的思路。生态课堂是以生态学的视野关注课堂中的每一生态因子,重构教育理念、师生关系、实...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 小学英语主题单元课程能够为学生提供内容丰富、多元化、开放性的素材,满足不同层次学生的学习需求,激发学生自主学习的智慧和潜能,促进学生知识技能与思维创新同步发展,全面提升综合学力。小学英语主题...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在数学情境教育中,存在着＂被浅薄化的情境学习＂、＂被异化的主体性学习＂等＂情境＂误读现象。走向儿童主体性学习的数学情境课堂,应精简地走向儿童,关注教材的全方位视角,以灵动地基于儿童为价值情境...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 南京市栖霞中心小学始建于1915年12月25日，地处著名的栖霞山风景区，与“江南三论宗初祖”——栖霞古寺悠然相依。近百年佛光映照，香火熏陶。栖小人不断顿悟、扬弃，从佛教中汲取精髓，探根寻源，...
江苏教育研究基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究 | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | 江苏教育研究：理论（A版） | ||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | jsjyzjb@126.com |
| 电话 | 025-837583 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教科研楼 |
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