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小学教学参考：综合版2008年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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871. 爱 教育的真谛——班主任工作扎记刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 英国教育学家罗素说过：“爱，是一缕金色的阳光，凡是教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧，都不可能充分地或自由地发展。”班主任对学生的爱就像阳光雨露，滋润着学生，哺育了学生。我一直把这些奉...
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872. 谈班主任工作中的爱心教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在班主任工作中，我尝试以“爱的教育”贯穿教学管理的全过程，取得了明显的效果。怎样做到这种“爱心教育”呢？以下是我在工作中的一些体会，特介绍给大家。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 激励机制是提高管理效能的一种有效手段，能在很大程度上调动教师的积极性，激发教师工作与学习的行为。而这些行为的发生，离不开动机。大多数心理学家认为动机是人们经常以愿望、兴趣、理想等表现出来的激...
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874. 整合学科教育与科普教育 努力办出学校特色刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 深入实施学校科普教育工作，是落实“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育工作的重要举措。我校十分注重科普教育工作，把学科教育与科普教育工作有机结合起来，扎扎实实开展学科学、爱科学、...
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875. 新课标下小学语文开放性教学初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《语文课程标准》要求我们“努力建设开放而有活力的语文课程”，这是适应语文教学改革的需要，是语文教学的必然回归。然而，在新课标和新教材广泛实施与推行的今天，仍有不少语文教学以课堂为中心、以教材...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 提高课堂效率，提升课改品质，是西乡塘城区课改一直孜孜不倦的追求。经过几年的实践，我城区摸索出了一些能夯实课堂基础切实可行的教学科研方法。
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877. 优化教学过程 切实开展有效教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”有效教学的关键是充分发挥教师和学生的交往互动作用，运用科学的教学策...
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878. 尊重个性生成 创造智慧课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在一次“生成·导学”课题研究活动中，一位骨干教师执教的四年级数学“解决问题的策略”，课堂气氛活跃，学生学得积极主动，是一节真实有效的课。从中我们可以看到：数学课堂理应是精彩的、智慧的和富有创...
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879. 动态生成——让语文课堂精彩起来刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。”生成让我们的教学充满了挑战，充满了灵性，充满了...
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880. 建立新型师生关系 营造和谐课堂气氛刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 新课标实施以来，民主和谐的课堂氛围的营造成了一线教师热心关注的问题。有的人认为，有了民主就没了常规，课堂就乱了套，因此把民主和常规放在了两个对立面，似乎水火不兼容；也有的人认为，课堂上实行民...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 长期以来，语文教学效益始终不高，投入与产出不等，究其原因是因为语文阅读教学中存在着一成不变的模式瓶颈：一是教师偏重知识讲授，忽视学生的阅读感知和实践体验，传统教学的思维定势制约了学生的自主阅...
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882. 有效教学 以境促情刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 随着新课程改革的新理念和新思想的贯彻落实，我们的课堂教学多了些新颖的形式和活跃的教学行为，却丢失了宝贵的东西——有效。这折射出一个令人深思的问题——如何提高音乐课堂教学的有效性，让音乐课堂焕...
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883. 巡视——调研与调控课堂教学的有效手段刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 课堂巡视，作为课堂教学中的重要环节，在现代课堂教学中越来越显示出其独特的魅力。它不再是以往显示教师特权的“随便走走”，也不是课间小憩式的悠闲等待，更不是教师教学行为的暂时“停止”，而是教师“...
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884. 运用多媒体资源 提高课堂实效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 我们的时代已进入信息时代，多媒体资源已广泛应用到课堂教学之中，它以形象具体的“图、文、声、像”特点，化抽象为具体，增强课堂真实感和实效。多媒体资源能激发兴趣，发展思维，辅助学生学习，体验学习...
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885. 新课堂下要注重引导学生“做”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 引导学生“做”科学，整个过程是教师与学生，学生与学生之间的多边活动的过程，整个过程是在相互的合作交流之中完成的，在这个过程中，教师必须发挥其能动作用，恰到好处地去引导，充分发挥各自角色的主观...
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886. 在课改中要注重课堂实效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 新课程的实施，给目前的课堂教学带来了新的生机，注入了新鲜的活水：学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的努力方向；教师将课堂还给学生，把尊严还给学生，把童趣还给学生，把自主还...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 培养小学生自主阅读的能力，是小学语文教学中的重要任务。根据儿童认识事物的心理过程和阅读教学规律，小学生阅读要通过内部的言语把阅读材料变成自己理解的内容，必须遵循这样一个思路“读通——读熟——...
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888. 感悟·积累·运用——阅读教学的重要方法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 语文的工具性与人文性统一的这个特性，决定了语文阅读教学必须重感悟、重积累、重运用。过去的阅读教学，教师多讲解多分析，学生少读背少感悟，结果导致语文教学“高耗低效”，苦了老师，误了学生。痛定思...
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889. 儿童本位——阅读教学的敞亮境界刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 语文教学如伺从儿童本位寻找视点，把握切入点，成为当前教师思考的不可或缺的主题。缤纷灿烂、色彩斑斓的语文教学本来会使课堂充满诗情画意、灵性进发，可是沉闷单调、索然无味依然充斥课堂。儿童是人生发...
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890. 实施多元评价 促进学生健康成长刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 一、拓展多元的评价渠道 更大限度开发品德评价的途径，要求我们加强横向联系，扩大品德课的评价渠道。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 科学家阿基米得说：“给我一个支点，我能撬动地球。”那么。能撬动学生积极有效的进行语文课堂学习的工具为何物？课堂口头评价这一语言工具便是其一。
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892. 数学学困生转化案例与反思刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 班中小洋同学五年级时从乡下转来，数学常考二三十分，严重影响班级及格率和平均分，很令我头疼。因此，除了再三向校领导汇报并建议：今后招转学生，希望一定要转成绩好的，至少是班级平均分的水平。
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893. 农村小学口语交际教学现状及应对策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 长期以来，尤其是农村由于受应试教育的影响，语文教学过多地强调学生识字、阅读、写作能力的培养，口语交际教学因为不属于书面考试范围而备受冷落和忽视。造成农村小学生口语交际能力普遍较差。2007年...
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894. 给学困生一个“摸”得着的目标刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 学困生，顾名思义是在课堂教学中，由于学生的个别差异与统一的教学要求之间的矛盾，形成一部分学习比较落后或学习比较困难的学生。从笔者多年的教学经验来看，学困生产生的原因主要有以下几个方面。
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895. 小学生不良行为习惯的成因与对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 有人做过这样一个实验：在一次由三好学生、学生干部参加的德育考试中，主考者特意在门口横放了几把笤帚。考生跨进门，不时踩得笤帚“劈叭”作响，无人拾起。桌上摆着钢笔、墨水、铅笔、小刀、盛铅笔屑的小...
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896. 网络环境下语文教学的利与弊及其矫正对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 目前，在我们的语文教学中，越来越多的老师在尝试将多媒体网络引入我们的语文教学。笔者也曾在这方面做过一些研究与探索，实践证明，网络背景下进行语文教学，有利有弊，具体表现在以下几个方面：
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897. 谈学数学的四大妙招刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在新课改背景下的数学教学中，教师的作用不应仅被看成是“知识的传授者”，而应成为学生学习活动的促进者、启发者、质疑者和示范者，充分发挥“导向”作用，运用好数学学习中的四大妙招，即“听、说、读、...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中提出：“义务教育阶段的数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成...
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899. 把握起点 促进学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 小学数学课程标准指出，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上，向他们提供充分的从事数学实践活动和交流的机会，使他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 新课程理念在新世纪的创生，为我们照亮了迷径。原来课堂教学不仅是科学，更是艺术的；不仅是知识，更是人文的；不仅是传递知识的物的载体，更是生命交往的美的诗情。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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