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小学教学参考：综合版2018年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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61. 注重网络资源,拓展英语学用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： “互联网＋”的时代背景给教育教学带来了新的机遇,它不仅丰富了教学内容,还拓宽了学用渠道.因此,教师要善 于 本 、游戏、 动 开发教学 , 使学生在听、 说、读、 写中提 学习能力.
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62. 以适宜的情境激活英语课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语不离境,情境是语言教学的生命力.英语课堂中, 教师不仅要学会以情境开展教学, 还要善于根据实际教学的需 求创 境,以适宜的、有生命力的 境,激活英语课堂,真正实现以情境激发 ,推动教学的目...
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63. 多措并举：提升英语阅读教学实效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 培养学生的阅读能力对英语学习至关重要.在教学中,教师应深入对阅读教学的认识,根据学生的年龄特点和认知 规律,多措并举,努力提升英语阅读教学实效.
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64. 优化高段英语写作指导三部曲刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在小学高段英语教学中,写作教学是重点.高段英语写作教学指导要通过促进词汇积累,丰富写作语言;开展句段 训练,提升写作能力;借助多种形式,开展反复练笔这三大步骤进行开展,以此促进学生习作能力的...
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65. 谈英语教学中学生文化意识的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语言承载着文化,对于英语的学习就是一个了解和掌握欧美国家相关背景知识的过程.教师在英语教学的过程中, 不仅仅要帮助学生 基本的语言知识和技能,还要帮助学生熟悉和理解英语这门语言的文化背景知识...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 探究学习是新课程倡导的学习方式,在英语教学中,教师要营造宽松的学习氛围,激发学生探究意识,鼓励质疑问 难,帮助学生启发联想,有意识地挖掘学生的探究潜能,发展学生思维,培养学生主动探究能力,使...
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67. 搭建生活化的英语表达平台刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 小学英语教学应植根于生活,从学生的生活经验出发,有效整合生活资源,优化英语学习环境,激发学生英语表达兴 趣,开展英语交流的体验和实践活动,不断拓展小学生英语表达途径.
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在英语课堂中,以合作的形式开展教学活动,不仅能够深化学生之间的互动,增进学生之间的交流,而且可以释放学 生的学习潜能,促进他们语言应用能力的培养.
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 根据实践所得,基于学校的地域环境和历史传承,提出“数字化生态学校”的概念,梳理建设思路,重点围绕创建生 态育人环境、构建生态课程模型、搭建生态学习平台、重建生态评价体系,概括学校特色文化建设...
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70. 完善班级常规管理构建和谐德育体系刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在国家新教育课程改革的趋势下,现在的德育工作者应紧密围绕社会主义核心价值观,倡导师生、家校之间和谐的 班级管理氛围,增强德育工作者的使命感,提高德育工作的针对性,确保德育工作的实效性. 不断...
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71. 创新设计,提升小学班队会实效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 小学班级管理与班队会活动紧密融合, 通过班队会活动能够有效提升学生自我管理意识. 班主任要做好充分教学 调查,针对学生兴趣点展开班队会主题选择, 创新班队会组织形式,以提升学生主动参与班队会...
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72. 提高小学农村教师培训实效性的研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着国民教育的发展越来越深入,对教师综合素质的要求也越来越高.通过有效路径,提高农村教师培训的实效 性,以满足现代化教育的需要,是每个教育工作者需要去探索的课题.做好调研工作,开展多样化的培...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 学生的思想品德需要在社会生活中不断实践修正才能形成.在品德与生活的课堂教学中,教师要做生活的有心人, 不仅要理解、感受生活,更要从儿童的视角去理解学生的生活,利用教材并创设情境来丰富学生的生...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 新课改下的语文教学,应营造语文实践环境 ,开展多种形式的学习活动. 而作为学生学习实践的组织者和引导者的 学科教师,应变革教育理念 ,转变教学 ,创造性地理解和 教材 ,灵活运用多种教学策...
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75. 微课教学中的创新应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小学低年级拼音教学的重要性是毋庸置疑的.在具体教学中引入微课技术已经成为教师的-种时尚追求.微课助 力拼音教学具有先天优势, 其 效果非常显著.教师要 课制作、投 放 、解读、 训练、应用中...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 为了激发学生阅读写作的兴趣,保证他们阅读写作的质量,我们基于学校的“蝴蝶园”进行了-系列的语文拓展性课 程开发与教学.通过分期开展关于蝴蝶的主题阅读,定期开展关于蝴蝶的经典阅读竞赛以及“走进...
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77. 多方位、多角度开启低年级课外阅读刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 课外阅读是人生成功的风帆.当前小学生的阅读现状不容乐观阅读习惯不好 ,阅读量极 少.这些都是 因为在低年 段教师没有真正激发学生的阅读兴趣.推荐读物、导读留白、 主题阅读、 活动促读以及构建...
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78. 探寻语文阅读的生活链接点刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在小学语文教学中,引导学生进行生活阅读是十分重要的.生活阅读需要从文本出发.因此, 探寻语文阅读的生活 链接点很重要.教师可以基于生活相似点、基于生活争议点、基于生活困惑点、基于文本拓展点来...
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79. 多元评价,让阅读教学更高效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 课堂评价不仅要注重学习目标的达成度,更要促进学生的全面发展.在阅读教学中,采取 多 元评价的方式,让评价 主体多元化, 让评价内容多元化, 让评价方式多元化, 能够优化教学过程,提高教学质量...
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80. 家校合作,有效促进学生的经典阅读刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 经典就是最有价值、最有意义的好书. 家校合作能有效促进 学生的经典阅读. 家校协作促阅读,形成合力, 能够促 进学生经典阅读的进程; 上好 课 ,以点带面, 能够激发学 的兴趣;开展多种读书...
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81. 浅谈低、中年级学生习作能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 二 、三年级是习作教学的起步时期.在这个时期 ,怎样调动学生的写作积极性,提高他们的写作能力, 使其对写作充 满信心呢？教师应重视二年级的写话训练,注重背诵积累,加强迁移仿写,并有效利用课文...
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82. 农村作文教学生活化的个性设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 农村小学作文教学有自身的特点,教师要注意整合优势教学资源,设计实践活动,规范练笔行为,为学生提供更多观 察、操作的机会,以调动学生作文的主动意识,全面提升学生作文操作的品质.作文来源于生活,...
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83. 把握识字教学的“三关”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小学生错别字多,是个老大难的问题.其实,教师只要把握好识字教学的“三关”,即重视“预习关”,抓住音、形、义, 帮助学生闯过“听写关”,并指导学生过好“巩固关”,就能 上减少学生的错别字,教好...
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84. 语文激励性评价之“三性”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在小学语文教学中,对学生进行激励性评价是十分重要的.语文课堂中的激励性评价要有启发性,要有科学性,要 有延迟性.这样的评价才能真正发挥作用,才能使 学生在语文学习上获得全方位的发展.
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着小学语文新课程改革的深入,为了改变传统语文教学对学生积极性、创造性和主观能动性扼杀的现状,培养学 生的质疑能力和学习兴趣,我们有必要为提升语文教学效率进行深入探讨.教师可以从观点创新、方...
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86. 小学语文教学现状及对策研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着我 国教育教学改革的不断深入,传统教学理念与现代化教学理念之间产生了一些分歧.小学语文教学的现状 是缺乏创新# 实践的结合性比较差, 导致了语文教学的高耗低效.为提升语文课堂教学质量 ...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 就小学语文而言,积极开展“生命化”教学活动,有利于学生初步体验生命的力量,逐步感知生命的价值和律动,进而 不断激发其生命潜能,为培养并强化其生命意识和个性打下坚实的基础.语文“生命化”教学应...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 以网络为平台开展语文学习,不仅仅是课堂上教师指导下的语文学习,更可以围绕着特定的网络学习目标,引领家 长与孩子-起进行有效的语文网络化学习,发挥家校合力的作用, 从而更好地提升学生的语文学习...
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89. 例谈数学教学中动态资源的生成E略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在数学课堂中,动态资源的生成可以使教师根据学生的学习需求随时对教学进行调控,以达到高效教学的目的,使 课堂 活力,让学生得到发展.
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90. 谈数学概念教学的新视角刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 概念是数学的重要组成部分,是学生数学学习的基础.为使学生对数学概念的学习轻松、高效,教师可将抽象的概 念可视化、活动化、操作化,从而降低学生的学习难度,提升数学概念的教学质量.
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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