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小学教学参考：综合版2018年第12期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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1. 语文课堂有效教学的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 有效教学给语文课堂注入了活力。教师有效备课,向课堂40分钟要效率,围绕着教学任务指导学生深入品读课文,能够不断优化课堂结构,达到有效教学。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在语文教学中,我们不难发现,有相当一部分学生对习作不感兴趣,这将对他们今后的学习带来不良的影响。激发学生的"闪念"思维,能够保证学生的习作不再是枯燥无味的文字,而是富有创意感的美文。教师可通...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 阅读离不开思维活动,缺失了思维的阅读如同雾里看花,水中望月。阅读课堂上,教师要善于凭借自己对教材的研读和教育智慧,开启学生的兴趣之门,并通过问题探究、对话交流、拓展阅读等形式,让学生的思维之...
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4. 培养兴趣快乐写话刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 写话在语文教学中占有非常重要的地位。教师要善于培养低年级学生的写话兴趣,开拓学生的写话思路,教给学生写话的方法,重视学生的阅读积累,做到以说促写。这样就能让学生享受到写话的乐趣,进而喜欢写话...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在小学低年级的语文教学中,教师可以利用网络虚拟平台组织学生参加各种生动有趣的写作活动,让学生对写日记萌发兴趣。尝试用微信朋友圈表达自己的心情,借助输入系统纠正错字,参与微博话题发表对事物的看...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在小学语文教学中,培养学生的阅读能力十分重要。学生阅读能力的形成是一个循序渐进的过程,教师可通过紧扣关键词句,引导学生通读全文、精读段落、细读文本来促进他们阅读素养的提升。
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7. 以童话思维启动童话教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 以童话思维启动童话教学,教师需要有童心、童趣,利用多种教学手段,为学生创设适宜的学习情境,以激活学生的童话学习思维。多媒体展示、课堂演绎、童话创编等教学方式与学生的童话思维有更多的契合度,其...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 语文教师在教学中坚持进行德育渗透,能够提升学生的思维品质,发展学生的语文素养。小学语文教学中的德育渗透可以从以下几个方面展开:在阅读教学中有效渗透德育;在写作教学中有效渗透德育;在识字教学中...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学史作为小学数学教学的重要内容,在培养学生数学素养以及数学思维等方面具有重要作用。通过整合教学资源、加强师资培训、创设教学情境以及运用多媒体技术等途径,增强知识可视化教学方式的运用,能够最...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在“班班通”已经普及的情况下,教师教学中巧妙合理地使用“班班通”,能够将复杂的、抽象的数学用简洁、鲜活的方式呈现给学生,激发学生的学习兴趣,使学生喜欢上数学,进而喜欢数学学习,实现培养学生数...
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11. 数学教学中如何融入情感教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在数学教学中,教师应融入情感教育,与学生建立深厚的师生情,提高学生的学习兴趣和自信心,使学生养成良好的学习习惯,从而发展学生的数学核心素养,师生共享“我能行”的成功。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 教师基于核心素养,依托译林新版英语五年级下册Unit4《Seeing the doctor》中的Checkout time板块,通过对文本的整合、梳理、再构和运用展开单元复习,培养学生的学习...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 译林版英语教材中的Checkout time板块以练习的形式整合了单元的主要话题内容,让学生通过参与课堂教学活动积累与话题相关的语言知识,夯实语言技能基础,提升语言运用能力。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在当前的英语教学中,词汇组块教学代表着一种新趋势。作为一种新形式,其符合语言学规律,有益于第二语言的学习。因此,在开展英语教学时,教师可以采取这种方法,让学生通过发现词汇组块、理解并且记忆,...
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15. 基于数字化环境的英语阅读训练探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数字化环境对当前的教育教学实践产生了不可估量的重要影响。在数字化环境下,教师可以灵活运用丰富的数字化资源以及多样的数字化工具和手段,通过数字化平台,开展形式多样、内容丰富的英语阅读活动,激发...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 《英语课程标准》(2011版)倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式,以培养学生的语言能力、思维能力以及交流能力。教学中,教师提出了小组合作学习的概念,阐述了小组合作学习的重要前提,结合...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在小学高年段的英语阅读教学中,引入英语绘本教学能够达到事半功倍的教学效果。基于此,在小学高年段的英语教学中,教师借助英语绘本激发学生的阅读热情,深化阅读体验,促进阅读理解,对引导语用训练的策...
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18. 音乐课堂中引入游戏的教学探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 音乐课堂中,游戏的引入需要讲究时机,教师对此要展开深入研究,充分发挥游戏最大的助学作用,激发学生学习音乐的兴趣。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 培养学生的核心素养,需要教师及时更新自身的教学理念,构建新的课程模式。同时,体育教师要学习新的《体育与健康课程标准》,实践、运用好中国健康体育课程模式,把学生培养成体魄强健、身心健康的人。
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20. 农村体育教学的现状分析及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 农村小学体育教学的现状颇令人担忧,如师资、设备、观念、教材、待遇等问题,影响了体育学科育人功能的发挥。因此,针对农村体育教学的现状,分析与寻找对策并积极实施,是每个体育教师的重要任务。
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21. 体育教学中学生自主学练模式设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 培养学生的锻炼意识,促使他们积极主动地参与体育活动,是小学体育教学的终极目标。体育教学中,教师应充分了解学生的个性特点、运动需要,设计针对性、具体化的自主学练模式,使学生真正掌握体育运动技能...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 传统的品德课堂教学,教师总是把道理和知识的讲解作为教学重点,学生缺乏动手、动口的机会,导致学生不积极参与教学活动,品德教学效率不高。学习不仅要用脑子思考,用眼睛看、耳朵听、嘴巴说、手操作,而...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 体验式教学模式是以体验为主的教育方式,是组织和引导学生在亲身实践活动中,把做人做事的基本道理内化成健康的心理品格,转化为良好行为习惯的过程。在一年级品德课程中开展体验式教学,教师要注意以下两...
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24. 更新本体性知识,促进学生有效学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 科学技术的发展,要求教师及时更新教学观念,运用先进的教学手段引导学生学习。因此,在品德与社会教学中,教师要紧跟时代的步伐,更新对品德课程的认识,更新品德学科基础知识,开阔品德教学视野,运用先...
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25. 对话教学在道德与法治课中的应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在道德与法治课堂中,为激发学生的学习热情,打造高效课堂,教师要结合道德与法治教材和学生实际,进行对话教学,并为对话教学的灵活、有效运用制定相应对策,通过营造良好的教学情境、做好深入学情调研、...
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26. 浅谈数字实验仪器在科学课中的应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在以探究实验为主的小学科学课堂中,相较于传统实验,数字化实验优势显著:易于激发学生的兴趣和培养学生的综合素养;易于转化学生的错误前概念,建立科学概念;降低实验难度,提高实验效率。但在具体数字...
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27. 谈综合实践教学设计切点的筛选刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 对小学综合实践教学的设计,教师要充分观照学生的生活认知、教材内容和实际情况,从不同维度展开教学铺设,为学生提供更多感性认知的机会,让学生在实践中形成综合实践能力。
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28. 学校特色课程建设的实践与认识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 为实现智慧育人、育智慧人的目标,清溪镇中心小学根据校情和学情开发与实施了“三结合”课程,即校本化实施国家课程、校本德育课程和乡情课程。校本化实施国家课程包括田野课程、创编课本剧课程、英语话题...
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29. 探析场馆学习深度思维的培养策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 场馆学习作为学校教育的补充和扩展,对学生的学习经验形成有独特的作用。但其特有的学习形态决定它带有碎片化和浅层化的特点。笔者以校园地震馆为依托开展研究,探求场馆学习深度思维的培养策略:一、科学...
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30. 保教结合让幼儿健康快乐成长刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 保教结合让幼儿健康成长,这是幼儿园教育的起点和归宿。我们要从幼儿园教育实际出发,对幼儿展开定期营养评价,进行日常保健、行为矫正和安全监护,引导幼儿经常参与体育锻炼、心理疏导、习惯养成和意志塑...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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