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江西教育：综合版（C）2010年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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661. 数学方法在物理圆周运动中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 物理学与数学的关系最为密切。数学方法在中学物理教学中的灵活运用对学生的物理学习有很大帮助。下面笔者对在圆周运动教学中遇到的问题，谈谈如何运用数学方法求解。一、利用不等式求解如图1所示，在水平...
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662. 浅谈学生数学学习兴趣的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 如何有效利用课堂教学时间，尽可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上40分钟的学习效率，从而提高学生的数学能力，是每个数学教师的重要课题。下面就此问题谈谈我的～些做法：一、认真备课数学认知...
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663. 重视情境创设 提高课堂效率刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 所谓教学情境，是指具有一定情感氛围的教学活动。“境”是教学环境，既指物理环境，也指教学双方的关系。“情”指洋溢在“境”中的教学双方即师生之间的情感交流。情因境生，境为情设，情与境和谐统一方为...
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664. 英语教学中的“六心”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 刚入初中，学生的学习兴趣很浓，许多学生都想在新的环境中表现自我，塑造新形象。这是防止初中年级“低谷期的被动”现象的关键时期，但是，必须“防范”得法，方能收效。我具体从“六心”谈一谈。一、表扬...
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665. 激发学生自主学习之我见刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着国际间交流程度的加深，英语作为一种世界范围内普遍使用的交流工具的作用愈加明显。学好英语也是一个人接受大学教育以及继续深造的必备条件。因此如何培养学习兴趣浓厚并能自主学习的学生是目前广大初...
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666. 试析英语学习兴趣的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 英语是中学的一门重要课程。在中学阶段的学习中，不少学生在英语学习中遇到了很多困难。究其原因，有诸多方面，最重要的一点是对英语学习缺乏兴趣。俗话说：“兴趣是最好的老师。”要提高学生学习英语的积...
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667. 历史课中的爱国主义教育刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。它对一个人的成长、对国家的发展都有着重要的意义。《历史教学大纲》中，总把爱国主义教育作为历史课教学中进行思想教育的重要内容之一，因...
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668. 中学生体育课心态调查与分析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 一、调查时间与方法1．调查时间：2009年4月。2．调查方法：采用分层随机抽样对南城～中8个高中班学生进行问卷调查，共发放问卷400份，回收有效385份（其中男生253份，女生132份），回...
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669. 物理演示实验的设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 物理是以实验为基础的学科。在物理教科书中有演示实验、学生分组实验，还有每章都安排的小实验。对演示实验进行创新设计，既要考虑学生的认知和情感需要，又不能脱离教学实际。成功的演示实验能化枯燥为生...
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670. 中学生在艺体活动中如何提高人文素养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： “中学生在艺体活动中的机械模仿与枯燥训练，不以单纯掌握专业知识技能为目标，而是在围绕人文主题的艺术与体育学习活动中，轻松快乐地学习艺术与体育基本知识和技能，了解艺术与体育的历史和文化内涵，形...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 一、绣花鞋垫与乡土美术教育结合的可能性我国是一个有着56个民族的国家，各民族拥有悠久的历史、灿烂的文化。在宗教信仰、风俗习惯与服饰方面都有自己的特色。畲族服饰也不例外，它包含着丰富的文化意蕴...
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672. 关于品德与社会课程教学中的心理健康教育刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 《品德与社会课程标准》指出：品德与社会课程要关注每一个儿童的成长，发展儿童丰富的内心世界和主体人格，体现以育人为本的现代教育价值取向．培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力，成为有爱心、有...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 中年级古诗学习目标与低年级古诗学习的目标一脉相承，重点仍在朗读与背诵，但在背诵的数量和内容理解程度上的要求均有所提高。笔者以四年级下册《渔歌子》一词的教学为例，谈谈从“五个多”出发，促进中年...
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674. 电教媒体在小学语文教学中的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 愉快教学是要创设一种愉悦的情境，使学生置身于一种愉快的、易于接受的学习气氛中。实践中，我们从愉快教育的四要素“爱、美、愉快、创造”方面探索了电化教学与愉快教学的结合点，以此来提高课堂教学效果...
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675. 从课前预习入手 培养学生自主学习能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 长期以来，数学课堂的“填鸭式”教学一直是授人以柄的话题，甚至被骂作“误尽苍生”。为了达到“多快好省”，“培养创新能力”的目的，广大教育工作者历尽艰辛，精心钻研。从已取得的经验成果来看，有的着...
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676. 小学生作文练笔设计例谈刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 很多学生不喜欢写作文，或是说怕写作文。笔者认为这当中的原因大致有两点：一是没有事情可写：二是有素材也写得不具体，不生动。写得不好会被老师批评，如此恶性循环，就越来越不愿意写作文了。“以学定教...
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677. 让孩子们快乐学语文刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 让孩子们快乐学语文，说难也难，说易也易。教学中，我试用了一下五种小妙招，让孩子们感受到了学习语文的快乐。小妙招之一：让课堂成为擂台让学生充分读书，练习有感情地朗读课文，在低段教学中显得尤为重...
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678. 注重课堂教学中的情感性评价刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，课堂教学评价已成为教育关注的热点。新课程理念下的课堂教学评价除体现多元性、过程性、整体性，还应注重情感性。课堂教学情感性评价，既是情感教学的有机组成部分，又是教学评...
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679. 突出个性 培养创造性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 一、阅读是个性化的过程 1．阅读的文本是丰富多彩的《语文课程标准》指出：“语文课程应根植于现实，面向未来，面向世界。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，在不同内...
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680. “咏月组诗”教学设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教学目的：学习诗句，激发联想和想象能力，对中国古代诗歌中“月”的意象有初步了解。教学重点：运用吟诵、联想和想象走进诗歌，体会意境，培养审美创造力，体会诗中画意、诗情、哲理交融相汇的意蕴。教学...
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681. 口语交际《合作》教学设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 一、设计思路《合作》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）二年级《语文》上册第五单元口语交际内容。本单元以“合作”为主题，精选课文，让学生懂得怎样与朋友合作，进而培养合作意识。本次口语交际可...
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682. 读出情感 读出兴趣刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 朱熹讲读书有三到：“眼到，口到，心到。”这三到中的“心到”是最难控制的，没有“意会”焉能“言传”7语文是读出来的，没有读就品不出其内涵，也揣摩不了情味，产生不出语感，更达不到情感共鸣。“读”...
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683. 基于校本视角的口语交际教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 学生口语交际对象和内容有着相对的确定性，和校本息息相关。校本视角下的口语交际教学，要求整合学校管理中的各个环节，坚持口语交际教学中的人本观念，在校本理念的烛照之下，拓展和深化口语交际教学的研...
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684. 小学课堂教学中学生自我效能感的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 自我效能感是指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为，传统的期望理论指的是结果的期望，例如，学生感到上课注意听讲就能取得他认为的好成绩，他就有可能认真听课。而效能期望...
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685. 让美术课成为学生创造的乐园刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在新课程改革实验中，小学美术教师应该大胆改革，勇于创新，把握儿童心理特点与身心发展规律，引导学生动手，把美术课上得更精彩，让学生在活动、游戏中愉快学习，让他们在动手活动中不断吸取知识、掌握技...
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686. 如何指导学生轻松背诵课文刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在一次新教师座谈会上，一位老师谈到学生背书情况令人担忧，课标明确要求学生“能背诵指定的课文”，怎样才能让学生喜欢上背诵课文、轻松地背诵课文呢？一、树立榜样，引发兴趣部分学生背不出课文是因为没...
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687. 运用多媒体教学，提高课堂教学效果刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教育心理学告诉我们：人们从听觉获得的知识能够记忆15％，从视觉获得的知识能够记忆25％，如果同时使用这两种传递知识的通道，就能接受65％知识。在传统的电教媒体中，幻灯投影有像无声，录音机有声...
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688. 构建智慧课堂 促进有效教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： “有效的课堂”是教师永恒的追求，而如何提高数学课堂教学的有效性，让数学课堂焕发出强大的生命活力，是一个值得深思的问题。我校将一年级列为有效教学试点年级，在一学期的试点调研中，笔者认为，把握以...
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689. 精心设问构筑有效数学课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 记得一位名师打过这样的比方：如果把学生的大脑比做一泓平静的池水，那么，教师的课堂提问就像投入池中的一块石子，激起学生思维的涟漪和心灵的浪花。那么究竟怎样做才能提高课堂提问的有效性呢？一、把握...
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690. 让数学课堂『活』起来刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 数学学习过程中应该是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程，在数学课堂教学中，教师应创造性地利用教材，给学生提供开放的、自主的探索背景，让数学的课堂活起来。新的课程理念不再强调是否向学生提供...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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