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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2016年第10期出版文献
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江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
1.
包装设计课程的“教学做一体”教学
作者:
林丽磊
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
6-7
摘要:
包装设计课程以“教学做一体”的教学形式来增强学生学习的自主性,体现课程的职业性与适应性,通过分阶段来增强课程教学.教学设计以项目化命题引入知识点,加强设计原理的理解和实际操作、技术训练培养、...
2.
培养学生课外阅读兴趣的方法
作者:
魏清香
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
7-8
摘要:
“基础得靠阅读来奠定,大量阅读是基础教育的起点.”如何巧借课文,培养课外阅读兴趣呢?笔者的实施策略是:巧借课文,激活阅读期待,诱发阅读兴趣;巧借课文,享受阅读甜美,强化阅读兴趣.
3.
生活教育:智障学生语言发展的有效途径
作者:
徐艳梅
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
9-9
摘要:
智力障碍儿童由于大脑活动障碍,感觉知觉迟钝,不善观察,不善联系,对新鲜信息接受困难,思维方式滞留在形象思维阶段,语言贫乏,身心发育远远滞后于正常儿童,但身处的社会环境与正常儿童一样, 因而也...
4.
初中语文课堂教学问题设计刍议
作者:
何龙湖
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
19-20
摘要:
在初中语文阅读教学中,要完成一堂精彩的语文课,教师需要在课前精心备课,深入钻研教材,预先设计好有深度、有价值、有思考力的问题,才能架起学生主体与文本之间的桥梁,激活学生思维,引导学生自主阅读...
5.
初中数学课堂教学有效性探究
作者:
甘秩茂
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
22-23
摘要:
随着新课程改革的进行,初中数学课堂形成了新的教学理念和教学方法.其中,如何提高初中数学课堂教学的有效性,提高学生学习数学的兴趣,不仅是一线初中数学教师要关注的问题,更是教育工作者当前最关心的...
6.
培养学生英语学习兴趣的三个环节
作者:
卢菁
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
25-26
摘要:
英语作为一门语言学科,课堂教学应体现学生的主体地位,回归“传道、授业、解惑”的教育本真.英语教师平时在设计教学活动时,应把热爱英语学习的种子播撒到每个学生心中,从生活情景导入、问题引导探究、...
7.
如何提高初中物理课堂教学实效
作者:
钟玉亭
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
28-29
摘要:
随着时代的发展、科技的进步,社会与学校也面临着新的要求,学校不再以传统的教学模式进行教学,而是实施素质教育.学校实施素质教育的重要目标之一就是培养具有丰富知识经验、良好学习习惯、优秀学习品质...
8.
物理课堂如何激发学生“求异思维”
作者:
黄林福
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
29-30
摘要:
求异思维是一种创新思维.随着社会的高度发展,知识在人们的工作和生活中发挥着巨大作用,它不但能丰富人们的内心世界,更能化为可观的经济效益.这就要求初中物理教师改变传统的教学方式,对学生实施创新...
9.
小学三年级作文教学中后进生转化研究
作者:
吴雅玲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
34-34
摘要:
经历了低年级的写话之后,三年级开始的作文教学面临着极大的挑战,其中之一就是后进生的转化问题. 需要指出的是,此处的“后进生”称谓,仅指学生在作文中表现出来的水平差异,非指其他. 实践表明,作...
10.
小学语文作文教学有效性策略分析
作者:
徐荭
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
37-37
摘要:
练习作文是小学语文教学的一个重要部分,对学生综合能力提高以及行为思想养成方面起着重要的作用. 学生的作文水平与教师对学生作文引导的科学性密切相关. 本文分析了小学作文教学现状,提出了鼓励个性...
11.
浅析童诗教学的德育功能
作者:
杨健
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
39-39
摘要:
中国是诗歌大国,诗文化博大精深,它是学校开展德育工作不可多得的宝贵资源. 儿童诗,作为诗园中的一朵亮丽鲜花,它能像山涧的清泉、绵软的春雨,滋润着孩子的心灵.童诗教育的目的和学校德育目标存在着...
12.
小学语文教学语言特点新探
作者:
余媛华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
40-40
摘要:
作为我国教育体系发展的起点,小学语文教学在基础教育中具有至关重要的作用,教师教学语言直接影响学生语言能力以及学生语文综合素养的养成,同时也体现出教师实际的教学水平以及教学风格. 从目前教学现...
13.
小学语文写作教学存在的问题及对策
作者:
刘神州
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
42-42
摘要:
在整个小学语文的教学中,写作教学占据了很重要的地位,对于学生的综合语文水平发挥着很大的作用. 小学语文写作教学最主要的目的就是培养学生的基础写作能力与文字表达能力. 就目前来说,我国小学语文...
14.
构建小学语文“自主课堂”的方法
作者:
夏维芬
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
43-43
摘要:
课堂教学是培养学生自学能力的根本途径. 构建小学语文自主课堂,不仅要考虑学生自主学习能力发展的学段特点和个性特征,还要考虑学科特点和具体教学内容. 就小学《语文》教材而言,其文体主要有儿歌、...
15.
语文课堂的“小插曲”
作者:
况晓珍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
48-48
摘要:
面对日新月异的社会, 学生的思维也时刻在发生变化,他们对课堂的要求不再是单纯的接受知识,而是在生活中灵活应用知识. 这就要求教师用他们感兴趣的东西把知识精心“包装”起来,使学生在精美的外表引...
16.
小学语文教学效率提高策略
作者:
王德生
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
50-50
摘要:
小学语文在语文学习的过程中占据着重要地位,提升小学语文的教学实效,提升学生的语文素养是语文教学重中之重. 因此,小学语文教师在提升自己的教学效果方面需要进行更加深刻的钻研,将理论与实践紧密结...
17.
让阅读与习作比翼齐飞
作者:
刘满秀
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
54-54
摘要:
“听说读写”是语文教学中密不可分的几个部分,尤其是阅读与习作,两者息息相关. 著名作家、教育家叶圣陶先生说:“作文就是用笔说话,说话就是用口作文. ”阅读是理解的吸收,写作是理解的表达. 只...
18.
构建语文高效课堂三要素
作者:
江娟媛 江小毛
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
55-55
摘要:
语文课堂,经历了一次又一次的改变、整合、重塑,如今,她又与高效并肩而行,无论怎样改变,也改变不了语文的本色. 作为语文教师,在新的时代里,在课程改革的浪潮中,要如何保持语文的本色美呢? 我想...
19.
语文课堂教学导入的艺术
作者:
冯爱国
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
59-59
摘要:
我国课程改革以来的实践证明, 无论教学什么课程,导入的方法符合科学规律, 展示出教师特有的教学艺术风采,就能很快调动学生的学习积极性,激发他们学习的兴趣和探求知识的欲望,这对提高课堂教学效果...
20.
浅谈游戏在小学数学课堂教学中的应用
作者:
闵敏
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
65-65
摘要:
游戏教学法是指在教学中尽可能地采用游戏的方式,将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,为学生创造和谐、有趣、丰富的语言交际情境,使学生在玩中学、学中玩. 游戏教学法不仅使学...
21.
发挥网络资源优势提升数学教授效益
作者:
赖胜英
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
68-68
摘要:
当代社会已经进入信息化时代, 计算机网络技术的应用也越来越广泛.伴随着新课改步伐的进一步深入,计算机网络技术也得到了应用.在教学过程中积极利用计算机网络技术,不仅充分发挥了网络资源的优势, ...
22.
创设生活情景,培养学生应用能力
作者:
丁玉锋
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
72-72
摘要:
《数学课程标准》(2011版)明确指出“学生能够认识到数学存在于现实生活中,并被广泛应用于现实世界,才能切实体会到数学的应用价值。”在课堂教学过程中,教师要密切数学与生活的联系,创设生动有趣...
23.
架设问题“桥梁”,让数学学习深入高效
作者:
桑圣林
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
77-77
摘要:
在数学教学中,问题起着重要的沟通作用,离开问题,师生间就失去了互动,离开了问题,教学就仅剩下模仿和强化训练,学生对数学知识理解起来就不会那么顺畅. 所以在实际教学中,教师应紧紧把握问题这一主...
24.
优化农村小学数学课堂“交流展示”环节的策略
作者:
林露芳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
78-78
摘要:
小学时期的数学教学, 是帮助学生建立抽象化概念,培养其逻辑思维能力的初始阶段,而学生的交流展示是数学课堂教学的重要组成部分. 当学生经历自主学习、小组合作之后, 就会自然形成对问题解决或活动...
25.
找准设问时机,培养学生的数学思维
作者:
张芳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
79-79
摘要:
在数学教学过程中,学生已有的知识和经验与现有知识之间产生矛盾和碰撞,是一种常见现象. 这种现象在推动学生思维发展、提升课堂实效方面具有非常重要的作用. 实践证明,科学的问题设计有利于学生思维...
26.
如何让小学生从初始阶段爱上英语
作者:
李燕玲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
83-83
摘要:
小学生对英语有着强烈的好奇心, 但又害怕开口说英语.《英语》教材中并不是所有的词汇、句式都与当前生活相关联,这就要求教师有统揽全局、驾驭教材的能力,通过营造富有乐趣的课堂教学氛围, 调动学生...
27.
打造生活化小学美术课堂
作者:
陈志燕
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
91-91
摘要:
随着新课程改革的不断深入,人们越来越重视学生综合素质的发展. 小学阶段是培养学生各项能力的黄金时期,此时学生的思维处于成长期,接受能力往往比较强. 小学美术课程作为一门审美艺术学科,理应受到...
28.
如何不用范画进行幼儿美术教学
作者:
章跃华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
92-92
摘要:
美术教学是对儿童进行美育的重要形式,在幼儿美术课上, 教师一般通过范画的方式指导孩子模仿进行美术创作,这也成为幼儿美术教育约定俗成的教学模式. 不过,采用范画模式进行幼儿美术教学,其弊端也显...
29.
浅谈幼儿园区域活动中教师的观察与介入
作者:
刘俊华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
95-95
摘要:
幼儿园区域活动是幼儿常见的一种活动形式.目前,在区域活动中,大多数教师往往比较注重活动设计、材料准备、材料和要求的介绍等,而对于区域活动中教师的观察和指导却很难把握好度. 有的教师是让幼儿自...
30.
开展班级网络在线课堂之初探
作者:
钟娜
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
96-96
摘要:
随着MOOCs、翻转课堂、微课程等教学模式的兴起,在线教育成为教育技术研究的重要领域.在班级QQ群里,通过群视频的形式进行幼儿园班级网络在线课堂教学,在家园共育方面进行了探索与尝试.
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
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