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江西教育：综合版（C）2018年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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91. 情境教学在道德与法治课中的作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着新课改和核心素养的实施，课堂越来越重视情境化教学方法的运用，因为它顺应了初中生身心发展的特点。在七年级道德与法治课中应用情境化教学模式，能够改变枯燥单一的灌输式教学方式，极大调动学生的参...
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92. 学生自学能力培养策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 自学能力是学生在已有的知识基础上，运用正确的学习方法，独立地进行学习的一种能力。自学能力在学生今后一生的学习中至关重要，为了开发学生的智力，充分调动其学习的积极性，发挥其在学习中的主体作用，...
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93. 材料作文中几种审题方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在对材料作文进行审题的时候，要读懂材料，要准确、具体、全面，不能断章取义；要读准引导语，抓关键词句。还要根据自己的知识储备、生活经历和思想认识，积极发挥想象和联想，注意材料的针对性和倾向性，...
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94. 对初中语文多元化教学的研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 中学阶段，学校教育重视以“以人为本”的学生观，注重对学生学习和实践能力的培养。语文学科是学校教育的重要学科之一，有利于培养学生的文化素养和道德情操。但是在实际的教学过程中，相较于理科科目，语...
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95. 强化趣味教学，展现阅读精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 传统英语教学已经难以跟进时代的发展，只有融合趣味性教学，强化学生的综合阅读能力，才能让英语教学质量得以提升，才能让学生真正融入到英语学习之中，感受其趣味，让学生更加自觉自发地进行英语学习。
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96. “先行组织者”提升英语阅读效益刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： “先行组织者”是由美国教育心理学家奥苏贝尔提出的一种教学理念，能够拉近学生与文本之间的距离，激发学生学习英语的兴趣。教师可以通过引导学生挖掘文本、结合生活、互动交流和融入网络等途径，提高学生...
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97. 如何发挥学生的主体能动性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在高中英语教学中想要实现学生主体能动性的全面发挥，教师需要转变教学方式，为学生创设出良好的学习氛围，对学生进行积极引导与辅助。本文通过三个方面的论述，旨在进一步提高英语课程的教学质量及效率，...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 发展学生的思维品质是培养英语学科核心素养的重要表现。“问”，包括提问的方式、问题的设计、问题的探究，则是泛起课堂涟漪，激起话题波澜，点燃思维火花的有效途径。在实际的英语教学中，要结合自己的教...
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99. 初中体育教学中兴趣教学法的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 如今社会对于多样化人才的需求是越来越大，新课改也需要深入贯彻实施在教学活动中。体育教师应该加强对学生兴趣的引导，以此来激发学生对体育学习的积极性，营造一种生动和谐的学习氛围，使初中生积极主动...
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100. 情感教育在初中美术教学中的渗透途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文通过对初中美术教学中存在的问题进行分析，总结其中存在教学方法落后、缺乏创新精神、学习方法不正确等问题，同时阐述了情感教育在美术教学中的重要作用。情感教育通过教师在美术教学中改变教学方法，...
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101. 用“探”开启小学语文课堂的精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 新课标下的语文课堂追求“自主、合作、探究”的课堂模式，在这样的课堂教学中，教师要发挥学生的自主性，让学生通过自己的努力获得知识，获得深刻的体验，实现学生阅读能力的提高。自主探究让学生获得个性...
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102. 汉字书写教学的现状及应对措施刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 汉字属于表意文字，汉字是汉语的书写文字，是汉字文化圈广泛使用的一种文字，也是目前世界上唯一仍被广泛使用的高度发展的语素文字。汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯...
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103. “读”占鳌头 分享快乐刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 朗读教学是十分重要的，它不仅可以让学生积极参与到课堂教学的活动中，还能不断提升学生的朗读能力和理解能力，从而有效增强学生学习语文的兴趣与信心。那么如何在小学语文课堂中科学地进行朗读教学，非常...
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104. 巧用意象发掘小学语文之美刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 意是心意，象是物象。所谓的意象，就是客观事物与主观心意相交融而形成的具体形象，其中蕴含着某种情感和艺术特质。简单说，意象是寓“意”之“象”，是用来寄托主观情思的客观物象。结合小学语文教学而言...
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105. 让语文教学在读写中走向精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在小学语文教学过程中，阅读和写作密不可分。教师在指导学生阅读的过程中，要选择好切入点，引导学生进行课堂练笔，通过学生的随文练笔，又能促进学生对文本内容的深度解读。只有这样，才能让学生的阅读和...
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106. 绿色教育理念下的语文课堂教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 绿色教育的显著特征是按教育规律来办教育，“引导”“发展”则是其中两大不可缺少的元素，就是创设一个“引导”与“发展”相适宜的“绿”色环境，“引导”人的内在因素合平规律地全面发展。该理念运用于语...
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107. 课堂是学生展示的快乐舞台刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 教学实践证明，越是生动的语文课堂，越能给学生带来更多自由表达的机会。从学生的语文整体理解感知出发，多给他们相应的自我展示机会，能使得他们在自我展示和生成精彩的过程中获得更多的深度体验，使得课...
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108. 关注多元表达 积淀核心素养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 语文的核心素养落实在语言运用能力方面，就是听说读写，就是学生在自我认知积累中的自我发现。多样化表达，能唤醒学生主动表达语言的渴望，能使得他们在主动互动交流的基础上获得更多的语言知识。
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109. 让每个孩子都张扬个性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在语文课堂教学中，为了真正体现学生的主体性，笔者自觉成为了学生课堂学习与探究的伙伴，积极和谐地融入学生课堂学习的各种活动之中，尽可能地为学生提供一个自由广阔的学习空间，引发、诱导学生自主探究...
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110. 对小学语文灵活教学的探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 如何提高教学质量，让学生们能够更好地进行语文的学习，是小学语文教学的重点和难点。在小学语文教学中，课前备课是不可或缺的环节，教师只有在上课前做好准备工作，才能在课堂上做好教学工作，也能够很好...
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111. 提高小学语文教学质量的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 教无定法，贵在得法，意思是说教学没有什么固定的方法，关键在于方法是否适合。当前的小学语文教学质量难以在现有的基础上做出进一步提升，这个问题的症结点正是在于小学语文教学长期“不得法”。实际上，...
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112. 如何提高课外阅读教学实效刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在小学语文的教学过程中，阅读能力的培养是教师教学的重要内容。教师要指导学生阅读的方法，提高学生阅读技巧，这样的教学过程不仅能够让学生收获丰富的知识，也有助于学生正确的人生观和价值观的形成。这...
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113. 对农村小学语文阅读现状的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 阅读不仅能培养学生良好的口头表达技能，还能让学生养成主动了解课本内容的良好习惯，让学生在阅读的过程中受到品德教育和审美教育。但是在农村小学中，由于受办学条件、家庭社会等因素的影响，学生阅读量...
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114. 学生真情表达的有效策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 长时间以来，教师只追求课堂教学的热闹，或者只是采用单一的灌输式的教学方法，这样的教学形式不能满足于现在的课堂需求，也不利于学生综合素养的提高。在当前新课改的大背景下，教师要注重学生在课堂上的...
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115. 小学语文课堂对话式教学的探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 教学过程本质上就是师生、生生之间交流、对话的过程。在教学中，师生之间、生生之间对当前学习的问题提出自己的看法，然后互相交流，共同探究，这就是“教学对话”，并且在小学阶段对话的最好方式应该就是...
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116. 找准链接点，让“人”“物”共融共生刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 托物言志，顾名思义，就是借助现实生活中的客观事物言说、表达自己的志向。受我国传统中庸文化的影响，作者在表达自身的态度和观点时，常常并不会直抒胸臆，而是将意欲表达的内容蕴藏在某些特定的事物之中...
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117. 节日文化在小学语文教学中的渗透刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 我国传统节日本身就蕴含了丰富的文化元素以及内在的意义，可以说是我国传统经典文化的浓缩。孩子们通过了解节目文化，不仅可以丰富自身的情感，还提高了个人的民族文化认同感。
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118. 建构“生态型”语文课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 一、学会发现。体验快乐人的情绪倾向表明，被动接受事物时会让人觉得很枯燥乏味，缺乏参与的乐趣，但是若是主动发现事物，则会积极参与到愉快的体验中。小学生生性活泼，教师可以组织学生参加各种活动，并...
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119. 让语文教学回归本真刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 走出“轻学重讲”的单一化学习模式，引领学生在宽松愉悦的学习情境中主动咬文和细细嚼字，定会有一股清新、新鲜之感。让学生鲜活的思想和鲜明的个性能主动融入到课堂教学中，使他们在不断品味和认真探索的...
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120. 结合言语实践，解读阅读文本刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 《语文课程标准》指出语文是实践性很强的课程，要着重培养学生的语文实践能力。在指导学生阅读课文时，教师要充分利用各种学习资源给学生创造出进行言语实践的良好机会。若能让学生在对比文题时展开深入思...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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