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江西教育：综合版（C）2018年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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181. 信息技术教学中微视频的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着国家教育体系的不断改善，很多地方的初中教学，都在持续地尝试新型教学方法，目的在于帮助学生更好地成长，推动学生个人竞争力的不断提升。从目前所掌握的情况来看，在初中信息技术课堂教学中，微视频...
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182. 化学实验教学的改革探讨刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 人教版的初中化学目前是全国运用得比较广泛的初中化学材料，于2001年发行第一版。为了和初中化学课程标准和新形势要求相适应，从2012年下半年开始全部换成人教版的新版初中化学教科书。本文将人教...
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183. 初中音乐教学策略探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 音乐教育是审美教育的一种。对初中音乐教学进行优化，不仅有利于学生审美能力的培养，而且有利于促进学生全方位发展。本文主要分析了初中音乐教学中存在的问题，并在此基础上，探讨了如何对教学中存在的问...
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184. 语文课堂小练笔的有效策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 小练笔是小学语文学习重要的方法之一。本文从小练笔入手，阐述了将小练笔运用到语文课堂教学的有关策略，通过借他人之妙笔，在仿写中生花；想他人之未想，扩他人之未写；借想象之魅力，挥洒未尽之意等教学...
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185. 让学生活动为品德与社会课堂添彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着素质教育的推进，小学品德与社会课程标准开始提倡让学生亲身体验，在体验中获得情感的认知、品德的升华。在实际参与中，学生的感知更丰富，有充分的时间思考，这有助于学生良好道德品质的形成。因此，...
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186. 如何上好小学语文课外阅读推荐课刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 小学语文阅读推荐课就是教师课堂上向学生推荐应该阅读的书目，激发学生学习兴趣，引发读书热望。小学生年龄小，对于读什么书、如何读书带有盲目性，这就对教师上好推荐课提出了更高的要求。笔者参与了各级...
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187. 互动让语文课堂充盈活力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 语文课堂是学生与文本、情境、教师等多样化学习资源进行对话的过程，也是一种建立在彼此互动基础上的知识与技能生成。把握好互动，引领学生在主动探知的过程中发现精彩，定能让课堂更有生机。从多样化的互...
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188. 如何培养学生的语文自主学习能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 教师在学习过程中注重发挥学生的自主性，让学生主动参与课堂活动，促进学生独立思考的过程，帮助学生获得深刻的情感体验，最终提高学生的综合素养，让语文课堂高质、高效。
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189. 自主预习，赢在起跑线刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 预习是一节课成功的保障，预习得好，学生就能更加清楚明确学习的重点，对深度解读文本起到促进作用。作为语文教师，要注重指导学生进行自主预习，让学生赢在起跑线上。
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190. 基于情境创设的小学语文作文教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 受传统语文教学的影响，小学语文作文教学中仍存在着重视程度不够、教学技能不足、随意性较强等问题需要解决。基于情境创设的小学语文作文教学能提高小学语文作文教学水平，对于小学生作文技能的提升也有重...
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191. 智慧课堂从有效切入开始刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一篇文本是由很多看似零散的素材，在作者鲜明的表达中构建成围绕主题的有机整体。这就意味着阅读教学需要选择一个恰当的切入点，体现文本内容和表达的特质，激发学生的探究动力，点燃学生思维智慧的火花，...
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192. 如何提升小学语文课堂教学效率刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着新课改研究的兴起，课堂教学效率的提升已经成为小学语文教学的首要工作。课堂教学效率的提升不仅能够实现小学语文教学质量的提高，且对语文学科课程改革有着深刻意义。
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193. 如何提高学生语文口语交际能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 国家《义务教育语文课程标准》曾明确指出：“应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”口语交际能力的好和差也将影响学生未来的发展。因此，具有良好口语交际能力的...
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194. 让生活融入作文刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 从事农村小学教学已有20多年，笔者发现学生对写作文普遍存在这样的问题：一是学生缺乏写作兴趣，不爱写作文，怕写作文；二是纯属是为完成任务，东拼西凑，一抄了之：三是作文内容空洞，无病呻吟，看上去...
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195. 读写结合教学模式的运用策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 语文阅读是小学语文教学中的重要内容，也是影响学生语文成绩的重要因素。而在阅读教学中，将阅读与写作进行有机的结合，可以有效提高学生的语文素养，从而为其今后的学习以及发展打下坚实的基础。本文以小...
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196. 渗透传统文化，建构“有味道”课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 传统文化具有民族独特性和民族认同性，在小学语文教学中，教师可以适当地在教学中融入一些和传统文化有关的内容，让学生提升文化意识，增强民族自豪感。久而久之，学生的语文素养也会随之而提高。
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197. 小学语文阅读教学问题及对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分，可以使学生接触到外面的五彩世界，拓展学生的思维视野，满足儿童的好奇心，更重要的是可以培养学生的阅读能力，为以后的学习打下良好的基础。随着新课改的不断...
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198. 丰富形式，为自主性预习奠基刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 进入中高年级以来，学生已经形成了一定的语文学习能力，引导学生展开预习就成为了语文学习的重要板块，这也是积极落实学生自主、合作、探究学习方式的重要载体。但课文预习决不能仅仅停留在抄写词语、朗读...
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199. 创设语文情境，让音乐课堂高效刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 越是开放化的课堂，越能吸引学生的眼球和注意力；越是情境化的课堂，越能激活学生主动探知的激情和兴趣。语文课程标准强调运用多样化的资源，创设与教材文本相似的情境，使学生在不断深化理解感知的基础上...
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200. 激励性语言在小学语文教学中的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着教育体制改革的深化，课堂评价的重要性日益凸显出来，其中激励性的语言不仅有助于保护好学生的自信心与自尊心，而且利于活跃课堂教学氛围，促进良好师生关系的构建。教师要提高对激励性语言的重视，合...
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201. 作文教学的误区与对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 作文教学是语文教学过程中的重点，也是难点。让城区小学的学生发现生活中的真善美并应用到作文之中，鼓励他们展开想象的空间进行个性化的作文创作，让其经常进行阅读训练和群文阅读，有利于走出作文教学的...
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202. 高效阅读的教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 阅读是人们查找信息、接触世界、拓展思维的一种重要途径，它在帮助学生树立正确的人生观、价值观等方面都起到重要的作用。小学语文新课程标准要求：语文课程应当培养学生树立正确的人生观、价值观，使学生...
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203. 迁移规律在作文教学的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在实际的教学中我们会发现，有很多的小学生面临写作文困难的情形，不知道一篇真正的作文应该具备些什么。但有的学生却可以做得很好，认真比对二者就会发现，其实那些作文很好的学生都在无形中学会并且运用...
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204. 创造性阅读发展学生个性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在语文学习过程中，教师要帮助学生获得独特的情感体验，就要引导学生对文本进行深度解读，但是仅仅这样还是不够。在新课标实施的大背景下，语文课堂更加提倡学生的个性化发展，这就要求语文教师在指导学生...
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205. 小学古诗词教学探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 中国被誉为“诗歌国度”，早在两千多年前就有了关于诗歌的记载。古诗词博大精深，也助推了中华文化的发展。新课程标准进一步提高了古诗词在小学语文学习中的地位，在小学语文教材中的比重也加大了。但目前...
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206. 小学数学课堂如何发挥教师智慧刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 小学数学课堂教学不像工厂加工机器零件那样按部就班，学生的差异性、内容的复杂性、环节的可变性、进程的未知性等诸多因素让教学变得不确定，需要教师付出灵动的智慧。在教学过程中，随时会节外生枝，一些...
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207. 有效课堂的提问策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本文主要从有效开展课堂提问展开，围绕教学课题和教学内容，根据教学特点和教学评价等设置科学合理的问题，注重课堂提问的艺术性，确保增强学生学习的主动性。
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208. 如何培养学生的创新意识刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 小学数学作为开发学生思维，培养学生综合思考能力的学科，可以给予学生许多启发。尤其是年龄尚小的小学生，他们的思想还没有成熟起来，经常会有许多有趣的想法，如果教师可以利用小学数学的教学对学生进行...
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209. 聚焦核心素养，提升数学能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 核心素养是新课标提出的，它强调学生自主学习能力、思维能力、创新能力和实践能力的培养，突破了传统课堂教学注重知识的灌输、忽视能力培养的局限性。核心素养的培养离不开课堂实践的支持，教师要意识到学...
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210. 信息技术对小学数学教学的优化刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在多媒体技术的辅助下，学校教育教学发生了显著的变化。信息技术应用在小学数学课堂上，可以有效提高教学效率，化小学数学的抽象枯燥为直观形象，极大激发学生对数学的学习兴趣。多媒体教学要与传统教育方...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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