福建教育期刊
出版文献量(篇)
18477
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
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18477
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  • 作者: 本刊编辑部
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  1-1
    摘要: 前几年,因为工作的缘故,走访基层小学的机会比较多。每到一所学校,翻阅宣传材料时,最引人注目的必然是冠以某一特殊名称的特色课程,从大家喜闻乐见的"书香""墨香"课程到艺体特色课程,从体现儒家先...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  4-4
    摘要: 3月5~6日,2018年全省教师队伍建设工作年度会议在福州召开。会议研究贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,全面总结2017年我省教师队伍建设工作,部署2018年...
  • 作者: 陈曦麟
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  4-4
    摘要: 3月6日,省教育厅印发《2018年工作要点》,要求今年全省落实好33项教育工作,为“再上新台阶、建设新福建”提供人才支撑和智力支持。
  • 作者: 莆田市秀屿区教育局
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  5-5
    摘要: 为认真贯彻落实十九大精神,全面落实“拥抱法治新时代、踏上平安新征程”系列宣传活动,莆田市秀屿区教育局组织开展“法制进学校”系列活动,依托区法院、检察院、公安局、执法部门和各类青少年法治教育基...
  • 作者: 三明市梅列区教育局
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  5-5
    摘要: 3月14日,三明市梅列区基础教育总校办学推进会在教育局会议室召开。会议敲定了今年总校制办学的路线图、时间表。梅列区推进总校制办学以来,形成初步成果,搭建了多层次“l+N'.总校办学模式,即“...
  • 6. 速览
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  5-5
    摘要: 江西:出台家校合作示范标准。江西省教育厅发布《关于开展江西省制度化家校合作示范县(校)创建工作的指导意见》,成为全国第一份包含家校合作工作标准的省级政府指导性文件。该指导意见明确了县和学校两...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  6-6
    摘要: 学科核心素养正成为基础教育课程教学改革向纵深推进的项层理念和指导方向。那么,学生的学科核心素养是怎么发展起来的?学生学科核心素养培育的基本路径又是什么?这是当前学科课程教学改革必须努力探讨的...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  6-6
    摘要: 当前,有的学校以实用性与适用性为指向,通过规训建构起重“占有”的教育,儿童被迫接受由外在力量设计的人生道路,形成了重“占有”的生存方式。在这种情况下,儿童的生存状态表现为:以“市场性格”为引...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  6-6
    摘要: 农村教育质量的提升离不开农村教师的参与,需要教师准确理解课程。课程理解是学科专家、教师和学生结合教育理念,通过与文本对话而把握课程意义的过程。教师课程理解折射出教师的教育信念,既关乎教师深入...
  • 作者: 陈曦
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  7-7
    摘要: 《福建教育》在2017年12月推出的“为教育探路:福建省基础教育教学成果奖特等奖成果展示”,大篇幅报道了刘仁增、林碧珍、陈伟光三位老师的教学科研成果,以及他们与记者的对话。又在2018年1月...
  • 作者: 张华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  8-11
    摘要: 课程处于教育的中心。课程领导处于教育领导的中心。教师是课程领导者。校长是课程领导者的“首席”。
  • 作者: 杨邦清
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  12-13
    摘要: 作为省级综合实践活动学科带头人的我,一直在思考并实践着:如何加强学校综合实践活动课程的顶层规划与设计,卓有成效地推进课程建设,使之成为校本化课程革新的一个发力点。
  • 作者: 吴章文
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  14-15
    摘要: 近年来,学生没坐相、不讲礼貌、不守规则等行为习惯问题日益受到关注。改变这一现状,需要向传统文化汲取营养,陶冶情操,外化于行。
  • 作者: 曹建忠
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  16-18
    摘要: 课改的核心问题是课程理念的实施与落地。校长是课程领导的核心,应该对新课改背景下的课程理念有全新、科学、精确的认知,才能引领教师团队强化课程意识,通过聚焦核心素养,构建课程生态,提升课程引领,...
  • 作者: 于泽元
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  18-20
    摘要: 学校课程领导是20世纪80年代以来由校本管理运动所衍生的一个重要课题,也是把课程改革和教育理念在学校真正落实不可或缺的重要领域。我国新课程改革真正在学校扎根,在很大程度上依赖于学校课程领导的...
  • 作者: 何捷
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  21-22
    摘要: 一节四年级绘本写作课上,我让孩子通过联想,把自己或同伴、家人,写成一种小动物。一个孩子站起来大声说:"我的同桌是只大老虎。"全班学生哗笑并报以热烈掌声,隐约中感觉笑声和掌声少了几分善意,实属...
  • 作者: 高德胜
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  23-25
    摘要: 2017年秋季,全国一年级和七年级学生开始统一使用教育部新修订的统编教材《道德与法治》。统编教材有何变化,亮点为何,教师教学中如何善加利用,值得深入探讨。对此,《道德与法治》统编教材执行主编...
  • 作者: 褚嘉耘
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  26-28
    摘要: (教),是形声字,造字的本义是在上位的施教,在下位的效仿行为。(育),是会意字,造字的本义是孕妇生子。追本溯源,我们对中国教育的功能观就可以有一个比较清晰地认识。教,本义侧重于社会化;育,本...
  • 作者: 钟振裕
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  29-31
    摘要: 把握核心知识,确定教学目标,选择有效策略,是备课的目的。因此,如何从繁杂的知识点中筛选出核心内容,如何综合课标要求和学段特点衡量教学目标的度,如何根据学情和教学需要设计流畅有效的教学环节,是...
  • 作者: 阎晶晶
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  31-33
    摘要: 《乞巧》《嫦娥》是编排在人教版三年级下册第八组的课文。神话故事的美好寄寓,成为这两首诗的艺术特色之一。此前教材中出现的古诗,大多是以白描的手法呈现,这两首诗第一次以"虚实结合"的方式表达诗词...
  • 作者: 林辰靓
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  34-35
    摘要: 一、分析文本特点,把握教学方向《藏戏》是人教版六年级下册第二单元"独具特色的民风民俗"中的一篇略读课文。略读课文和精读课文在教学目标、课时安排上有明显的不同。略读课文的教学,教师可让学生在独...
  • 作者: 邱灵芳
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  36-37
    摘要: 《棉花姑娘》是统编教材一年级下册第八单元的一篇课文,全文以富有情趣的童话体裁,讲述了棉花姑娘生病后,燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别给她治病,最后只有七星瓢虫能吃掉棉花姑娘身上的蚜虫,治好了...
  • 作者: 罗柏生 陈新福
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  38-39
    摘要: 儿童多元思维的发展,语言素材的积累,言语范式的建立是提升儿童"语用"品质、能力之需,也直接影响小学语文核心素养"阅读理解力、语言表达力、思维发展力、文化感受力"等领域的综合推进、整体发展。近...
  • 作者: 陈清云
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  40-41
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》在"实施建议"中指出:"积极合理利用信息技术与网络的优势,丰富写作形式,激发写作兴趣,增加学生创造性表达、展示交流与互相评改的机会。"在习作教学时,教...
  • 作者: 高瑞兰
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  42-44
    摘要: 多维视角下学生思考力的培养,即培养学生多角度思考的能力,既有利于学生关键能力的培养,又涵养了学生面对未来发展的必备品格,体现了基于核心素养的教学改革要求。因此,多雏视角下学生思考力的培养价值...
  • 作者: 沈友娟
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  50-51
    摘要: 教学理论与实践研究表明,真实有效的教学情境不仅可以为学生提供良好的学习素材与信息,还可以激发学生的学习兴趣,产生学习内需,使他们以最佳的状态参与学习,促进他们对所学知识的理解与掌握,提高综合...
  • 作者: 王增荣
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  52-53
    摘要: 数学是研究数量关系与空间形式的科学,而"问题解决"是数学课程标准总目标的四个方面之一,因而,"问题解决"的教学离不开对数量关系与空间形式的研究。对数量关系的分析与教学策略探索,是研究"问题解...
  • 作者: 叶廷华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  54-55
    摘要: 随着微时代的来临,网络上各种微视频资源层出不穷,多如繁星。有些微视频可以开发成品德与社会课程资源,引进课堂教学,以充实教材内容,丰富教学内涵。不过,在引进微视频资源时,教师要根据教学需要,立...
  • 作者: 范吉明
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  60-61
    摘要: 曾经有一位学生问叶嘉莹先生:"在当前商品经济的大潮中,学习古典诗词还有什么用?"先生说:"我以为,学习古典诗词最大的好处就是使你的心灵不死。"孔子曾说:"鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与...
  • 作者: 冷玉斌
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  63-64
    摘要: 卡罗尔·肯德尔(1917-2012),是美国著名儿童文学作家。小学四年级时,她写下了一生中的第一部小说,开启了创作之路。由于十分钟爱孩子,并且认为孩子是不可思议的读者,因此她一生为儿童创作了...

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
地址 福州市鼓屏路162号

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