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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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61. 中职国际商务专业建设与发展之思考刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 随着国际商务的迅速发展，对相关人才的需求量日益增多，中职国际商务专业的建设与发展更具有其必要性，但目前也存在一系列的问题，本文结合客观就业现实、学生能力、课程特点等因素综合考虑，提出几点建设...
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62. 培养问题意识提高思维层次刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 问题既是激发学生探究欲望的导火索，又是学生吸收与理解知识的源泉，更是他们发展思维的奠基石。古语云：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。在开展语文探究性学习的过程中，需要把培养问题意识放在首位，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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64. 巧用现代教育技术创新教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 学生进入了初中阶段，就意味着学生进入了培养价值观、人生观的关键时期，在初中的所有学科中，初中政治课对于学生的价值观形成意义重大。但是在传统的教学模式中，由于政治教学内容枯燥无味，而且教学内容...
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66. 培养小学生学习语文兴趣的方法刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 随着新课标改革进程的不断深入，小学语文教师为有效提高学生的学习效率及教学质量，就需要考虑为学生营造一个愉悦的课堂氛围，从而将其学习语文的兴趣充分调动起来，培养他们学习语文的兴趣。
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67. 小学语文教学中童话教学的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 童话是小学语文课本中必学的内容之一，童话主要通过丰富的想象、拟人、夸张、描写等艺术表现方式来刻画各种生动鲜明的主体形象，具有较为强烈的幻想色彩，童话故事所表现的主题就是宣扬真善美和惩恶扬善，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 高年级小学语文习作教学面临着种种困难，教师开展教学过程中，明确习作概念，树立不同层次学生的习作目标，在目标有效指引下，激发学生的创作欲望，点燃创作激情，保护儿童的创作自信，创作灵感，创新意识...
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69. 浅谈小学语文识字教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 识字一直是小学语文课程的重点。笔者结合教学实践，对提高小学识字教学效果的办法进行探析，提出应通过培养兴趣、创新教学、巩固记忆的办法进行小学语文识字教学。
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 现阶段，随着我国教学改革的不断深入，相关的教学理念也实现了进一步的更新，由于传统教学模式只重视知识的传授，没有重视对学生技能的培养，因此已经不再适应新时期的教学要求。写作是高中语文教学的重要...
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72. 初探新课标下的初中英语写作教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 基于对农村初中英语写作现状的分析，人教版初中新目标英语《Go for it！》教材具有词汇量大，贴近生活，图文并茂等特点，这不仅有助于扩大学生的视野，也有利于提高学生的口语表达能力和阅读写作...
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73. 简介几种英语单词教学法刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 新课程高中英语培养学生自主学习能力，就是为了教会学生学习的方法，真正达到让学生＂自求得之＂的目的，为学生终身学习打下坚实的基础。
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75. 浅谈初中英语词汇教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 教学设计是所有教学活动的基础，教学设计是否科学合理直接影响着教学的效率与质量。随着我国高中阶段教学体系不断发展成熟，对于高中生物教学的教学设计提出了更高的标准和要求。本文简要分析了现阶段高中...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 主体性教学具有鲜明的时代特征，反映了我国当前教育的发展趋势。高中化学也要注重提高学生的主体性，教师可从实行启发式教学、激励式教学、提高化学实验教学的比例、利用生活大课堂四个方面展开教学，继而...
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78. 提升高中物理解题效率的策略探讨刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 如今高中生对于物理的学习普遍存在学习效率低、见效难、学习困难等现象，物理学习已成为高中学习中的重点和难点，针对这些现象，本文探讨了怎样提高高中生物理学习效率途径的意义，以及提高高中物理解题效...
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79. 初探初中物理教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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80. 让流行音乐走进中学音乐课堂刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在我国的中学音乐教学中，很多音乐老师认为流行音乐的音乐价值比较小，对学生的音乐素质培养没有太大的帮助，所有在中学生的音乐教学中，不应该加入太多的流行音乐知识。然而，伴随着经济文化的快速发展，...
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81. 小学音乐有效教学策略探讨刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，教育部更加看重小学生综合素质的发展，因此除文化类课程外，艺术类课程的重要性越来越得到凸显了。小学音乐作为小学生的主要艺术类课程之一，起着陶冶情操、培养小学生的艺术欣...
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82. 小议新时期初中班主任工作刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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83. 如何对学生进行思想教育刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 当前的教育对教师提出了更高的要求，一个具有独立的思想、自律的行为、自主学习能力的人，才更加受社会的欢迎，因此在幼儿园有目的地培养幼儿的自主性是非常重要的，因此文章从幼儿园的区域游戏中如何培养...
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86. 谈幼儿教师如何正确评价幼儿刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 评价是以幼儿为对象，对幼儿活动、幼儿在教育过程中的受益情况和所达到的水平作出价值判断。教师对幼儿的评价，应该是科学的、合理的评价，是能激发幼儿自信心，保护幼儿的自尊心，调动幼儿学习的主动性和...
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87. 浅议幼教游戏与课程的相互渗透刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在幼儿园教育体系中游戏和教学都不可相互替代。游戏能满足儿童在现实生活中无法实现的需要，帮助他们自由表达意愿，从而达到智慧和情感的平衡。而教育机构是不可能没有教学的，幼儿园也不例外。本文从整体...
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88. 幼儿自主游戏中教师的角色意识分析刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 对于幼儿园教育而言，应以＂玩耍＂为主，以开发幼儿智力，培养和提升幼儿的手脑协调能力。在自主游戏中，教师应树立正确的角色意识，明确自身所扮演的角色，对幼儿给予激励、指导等，既能充分调动幼儿参与...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在幼儿语言活动教学中，教师对幼儿提出有趣的问题可以促进幼儿思维的展开，提高他们参与语言活动的兴趣和积极性，增强幼儿获取语言知识的能力。但是现在很多现象表明，教师在幼儿语言活动中提问中还尚存有...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在美丽的科尔沁草原，所有初中学子都说：我梦想着去五中读书；五中的毕业生也说：五中是我终生难忘的地方，是辛勤的老师给我们插上了腾飞的翅膀，指引我们奔向理想的远方。学生家长也真挚地说：五中温馨和...
读与写基本信息
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