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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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1. 跟孔子学当老师刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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2. 人物介绍刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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4. 怎样才能写好小学语文作文刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 小学语文中,如何能把作文写好一直都是学生们最头痛的问题之一.他们普遍遇到的问题有汉字不会写,看到题目不知道写什么内容,写的时候逻辑不通、病句连连等.这些问题一直困扰着我们的教学,笔者对于如何...
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5. 学习因背诵而精彩刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿语言教学要达到的目标为:愿意主动、礼貌地与人交谈;明白日常用语并且能注意力集中地听他人讲话;能清楚地表达自己的思想;喜欢阅读;能听会说普通话.为实现这一目标,幼...
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刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 我国体育事业蒸蒸日上,在国际比赛中屡获殊荣,体育人员的国际采访也很重要.但是对于体校的学生而言,身体素质运动课程较多,而对于室内文化课的教育就相对少一些,使得体校的孩子存在一个现象,就是普遍...
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11. 化学二轮复习课堂教学的有效性探索刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 化学二轮复习担负着温故与知识整合,知新与能力提升两大教学目标,其中温故与知识整合是教学的基础,也是知新与能力提升的肥沃的土壤.教学中教师可以在学生现有知识的基础上采用“问题带动考点—考点串联...
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12. 以前科学概念为起点建构科学概念刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 学生通过日常生活的各种渠道和自身实践,对客观世界中的各种事物已经形成了自己的看法,并在无形中养成了他们独特的思维方式.教师应尊重学生已有的认知经验,以学生的前科学概念为教学起点,使前科学概念...
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14. 浅谈小学语文阅读教学的改革与创新刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在小学语文教学的过程中,阅读教学是十分重要的组成部分,随着新《语文课程标准》的出台,对语文教学改革的呼声越来越强烈,新《语文课程标准》对学生的阅读能力和创新能力提出了更高的要求,要想深入语文...
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16. 开发课程资源提高课堂实效刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在中学教学过程中,英语课程是一门非常重要的学科,一定要予以重视.在实际英语教学中,听力、阅读、写作均是老师教学的重点.在新课程标准的实施下,教学目标与方式均发生了一些变化,要想有效实现教学目...
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刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 2013年江苏省南京市信息技术教材进行了全面的修订,删除了一些落后、淘汰的知识,增加了新的知识点.意在帮助学生掌握信息时代生存与发展所必需的信息技术基础知识和基本技能,养成在日常生活与学习中...
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19. 如何提高高中地理课堂教学的有效性刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,人们越来越重视课堂教学的有效性.课堂教学的有效性也是提升教学质量的关键因素.在高中地理课堂教学中,老师一定要采取创新、综合的教学方式,来提升课堂教学的有效性.根据目...
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20. 浅谈初中体育有效教学的实践与探索刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 伴随着新课程改革进程的逐步深入,教学模式及教学观念都需要相应发生转变.对于初中体育课程教学来讲,其在培养学生良好的身体素质及人生观、价值观等方面都有着十分重要的作用.所以,作为初中体育老师,...
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29. 从小事中捕捉教育的契机刊名： 教师发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 海南省海口市 |
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