教师期刊
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19618

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 张韶晨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 吴军萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  10-11
    摘要: 政治生活包括行使政治权利、履行政治义务、参与社会公共管理活动等多个方面.政治生活与我们每个人都息息相关,让学生多参与政治生活,增强学生参与政治生活的意识,培养学生的责任意识和奉献精神,使学生...
  • 作者: 林文玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  11-12
    摘要: 职业教育的快速发展,对中职生人文素养提出了更高的要求.然而从当前中职生人文素养表现状况来看,仍处于缺失状态,这不仅影响了中职生的个人发展,且对和谐社会的构建产生了极大的影响.这就要求中职生综...
  • 作者: 李云莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  13-15
    摘要: "三自—三成"是对在校学生采用横向发展"三自"机制及纵向发展"三成"三部曲的一种纵横兼顾的德育模式,其源于作者多年对中职学前教育专业学生的德育工作的实践积累与提炼,特别是长期对近现代不断推陈...
  • 作者: 王璐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  24-25
    摘要: 在实际教学中,中职生在语文教学中产生的逆反心理是影响语文人文教育和情感教育的主要阻力,使之难以达到理想的教学效果.文章根据中职学生学习语文过程中出现的普遍逆反心理现状,分析其成因并提出解决对...
  • 作者: 李佳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  28
    摘要: 幼儿语言教学在幼儿的语言发展和身心健康方面具有非常重要的作用与意义,且在幼儿教学中占有很大的比重.而学前期又正是特殊的"游戏期",在游戏的同时学习是符合幼儿身心健康发展规律的正确的教学方式....
  • 作者: 苗继香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  29
    摘要: 语文教育是中职教育体系当中培养学生综合素质的重要途径,但就目前来看其教学理念与教育手段仍然存在着不足.文章针对如何提高中职语文教学的专业化及有效性作出讨论,并提出了一些改善中职语文教学质量的...
  • 作者: 刘静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  30-31
    摘要: 每一本绘本故事就是一个神奇的世界,如何帮助幼儿打开这扇神奇的大门,除了靠幼儿的小眼睛、小耳朵、小脑袋去观察分析和利用已有经验去感知故事内容,还要家长主动参与,提升知识品位,共赏文字之美,同时...
  • 作者: 雷建清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  33
    摘要: 目前,核心素养的提出引起了人们对教育应该培养怎样的人的再一次深层次的思考,而数学在小学教学中是一门十分重要的基础性学科,在提倡素质教育的今天,如何在小学数学课堂中培养学生的核心素养已经成为教...
  • 作者: 李永香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  41-42
    摘要: 随着英语新课程教学改革的深入,初中英语教学越来越强调文化意识教学.帮助学生构建英语文化意识体系,可以提升学生对英美文化的理解能力,提高学生的语言交流与实践应用能力.在教学实践中,由于缺乏科学...
  • 作者: 俞诚 周文洁 韩莹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  47-49
    摘要: 文章介绍了美术特色高中英语教学学情分析以及早读课现状,且认为早读课教学普遍存在容易被忽视、早读形式单一、内容枯燥、效率低下等问题.英语教师应从任务具体化、方法科学化、形式多样化等方面对早读课...
  • 作者: 刘凤娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  50
    摘要: 文章研究了初中英语教学中存在的一些问题并给出了一些具体的建议与改善措施,旨在以新课标理念为指导改善初中英语的教学现状.
  • 作者: 范海波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  51-52
    摘要: 传统板书艺术是伴随着课堂教学产生的,是每个教师必备的教学基本功.文章从探究传统板书艺术的内涵、作用出发,联系初中物理课堂教学实际,反思重构板书艺术在初中物理教学中的运用,为物理课堂教学传统板...
  • 作者: 林勇胜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  52-53
    摘要: 文章以新课改背景下初中化学教学策略发展变化为研究方向,给合作者多年教学实践,改变化学教学方式,体现学生的主体地位,尊重学生认知能力差异,结合化学实验教学的实践性、生成性与综合性,激发学生学习...
  • 作者: 林金茂
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  55-56
    摘要: 生物概念图是生物课程教学中应用最为广泛的一类图表,旨在将抽象的生物概念具象化,使其能够被学生系统地记忆.因此生物概念图在教学上进行应用有重要的意义,即对生物教师来说可以提升教学质量;对学生来...
  • 作者: 吴冬杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  59-60
    摘要: 融入了体育游戏的体育课堂可以让学生在快乐的气氛中参与游戏,在游戏的过程中得到锻炼,在锻炼的过程中获得技能,在获得技能的过程中体验成功,在体验成功的过程中树立信心,在互帮互助中学会团队协作.文...
  • 作者: 李春花 王慧君 郑勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  61-62
    摘要: "跑酷"运动作为一项比较时尚的体育项目,近年来迅速在各个高校流行.文章通过对"跑酷"运动的内涵进行深刻的研究和分析,结合现今我国普通高校体育教学模式的现状和特点,提出关于"跑酷"运动教材和难...
  • 作者: 朱俊仪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  66
    摘要: 室内设计专业是面向社会的、与社会关系紧密的一门专业.为了顺应社会发展的要求,室内设计的专业建设应该做到与时俱进,为社会提供高质量的室内设计人才.文章对传统室内设计专业教学方式进行研究,分析其...
  • 作者: 甄翌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  73-74
    摘要: 本研究根据项目教学法的基本要求,结合旅游与酒店管理专业的实际情况,以生态旅游学课程为例,探讨了项目教学法在旅游管理专业中的应用.
  • 作者: 潘彩霓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  78-79
    摘要: 翻译实践环节是对翻译课程的有效补充,对培养学生的实际翻译能力和翻译职业素养起到非常重要的作用.文章从话语实践共同体的视角,对工作坊模式下的翻译实践环节进行探索和实践,旨在找到行之有效的翻译实...
  • 作者: 何方孟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  86
    摘要: 教师企业实践是提升教师专业技能水平和实践教学水平的有效途径,学生顶岗实习是提高学生职业素养和职业能力的重要教学环节.文章针对重庆市黔江区民族职业教育中心(以下简称"我校")数控技术应用专业现...
  • 作者: 丁锐 李文捷 独刚 田蔓男 黎小军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  91-92
    摘要: 目的:提高兰州大学眼科实训教学效果.方法:通过对临床教学眼科学实训课程的改革,创建实训操作考试模式,对学生实施考核.结果:实训组90 分以上59人,占57.28% ; 70 ~89分33人,...
  • 作者: 黄思源
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  94-98
    摘要: 小学生要形成科学素养就需要理解科学的真实内涵、边界和独特性.只有还原出科学最为本源的面貌,学生才会去关注真理的自主自足和内在推演.文章以北京市朝阳区11个学区共21所小学学生的调查问卷为基础...
  • 作者: 万婷 凌敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  98-100
    摘要: 随着公众特别是患者的法律意识不断增强,医疗机构及医务工作者面临医疗纠纷产生的法律风险正逐步超越医疗行为本身的风险,这就要求医务工作者应当具备预防执业风险的法律素质,即具备尊法、知法、用法的能...
  • 作者: 徐臻
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  101-102
    摘要: 作为一种重要的历史教学理念,史料教学的重要性愈发凸显.文言文是我国史料的一种重要呈现方式.文言文史料是历史知识的可靠来源,能比较真实地反映历史,对丰富历史教学和培养初中学生的阅读、分析、探究...
  • 作者: 李碧玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  103-104
    摘要: 随着新课改不断深入,教学模式得到了优化与改革,要求教学中应该注意感情的融入,以提升学生学习兴趣为基础开展教学.笔者以北师大版小学数学"空间与图形"教学为例,提出相应的情感教育策略,以期为小学...
  • 作者: 王蕊寒
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  104-105
    摘要: 文章将人本主义理论和其教育观作为基础,探讨当前中学管理中的现状,发现其中的两大矛盾,分别是以"分"为本与以人为本、科层制管理与以人为本取向,并有针对性地提出要解决这两大矛盾的相关策略,从而实...
  • 作者: 毛水娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  117-118
    摘要: 近几年,大学生网络贷款如雨后春笋般在大学校园里疯狂"生长"出来.然而,伴随着大学生网络贷款市场的风起云涌,大学生频落暴力催债陷阱、女大学生陷裸贷无底洞等此类新闻不绝于耳,引导学生了解互联网金...
  • 作者: 谢冬梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  118-119
    摘要: 节日是一种文化,各类节日中所蕴含的文化特点、情感体验精彩纷呈.对幼儿来说,节日就是愉快,节日就是游戏.江苏省海安县明道幼儿园(以下简称"我园")进行了以节日文化为基点的园本课程开发,主要从四...
  • 作者: 刘玲 王华峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年26期
    页码:  127-128
    摘要: 文章作者叙述了自己在酵母细胞固定化实验教学过程中遇到的困惑,以及如何解决的思路和体验,以期为酵母细胞固定化实验教学提供借鉴,在实验教学探索过程中收获成长.

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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