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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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61. 关注“问题学生”解决学生问题刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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62. 爱,让学生的心田洒满阳光刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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63. 仿写是小学生习作最好的老师刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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64. “读写结合”再探讨刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 读与写,密不可分.如今语文教育界对二者的关系有很多不同的看法,“重阅读,轻写作”“重写作,轻阅读”都是不可取的.所谓“读写结合”,它不是阅读课和写作课的结合,而是总体意义上对读写能力的兼顾....
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65. 浅议初中语文阅读教学策略刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 阅读教学是初中语文教学的重要环节,它重在培养学生的阅读能力和表达能力,丰富学生的文化积累,提升学生的语文素养.阅读能力的培养离不开阅读兴趣的激发,教师还应教给学生基本的阅读技巧,要让学生有自...
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66. 重拾汉字之美,夯实语文之基刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 教育事业的发展,是影响一个国家和民族长久发展的重要因素,不可不加以重视.小学中高年级的数学,更是一个值得关注的方面,这既是因为小学教育的基础地位,也因为数学的重要性和高难度性.文章探讨了小学...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 现阶段,初中生数学自主学习习惯的现状令人担忧,大多数学生缺乏学习兴趣与热情,学习被动,信心不足,亟待改善.文章具体分析了初中数学教学中学生自主学习能力的培养对策,有利于从根本上提升初中学生的...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 数学中解题过程其实是一个思维过程,学生在解题时思维受阻是在所难免的.小学生在解题时,一旦思维不畅、心理障碍干扰、情绪失控,就会影响解题的顺利进行,导致解题错误.因此,小学数学教师很有必要对学...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高中数学是一门重要的学科,也是一门抽象性、逻辑性较强的课程.随着知识量的累积及难度的加大,学生学习难度也不断增加,加上升学压力大,学生学习积极性受挫,逐渐对学习失去兴趣,导致教学效果不好.为...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着新一轮课程改革的不断推进以及国家对小学教育的不断重视,小学英语课堂也需要进行改革,对学生听、说、读、写这四项基本技能的培养更需提高到一个更加深入的层次.尤其是对小学生英语听力的训练,有利...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 文章分析了单元整体教学的理论基础,从单元话题、单元教学目标、单元板块整合以及单元整体教学设计等方面,阐述了如何实现单元整体教学,以探讨小学英语单元整体教学的有效途径.
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 伴随着我国教育事业的不断发展,初中物理教学也得到了高度重视.众所周知,初二物理是学生学习的一个新的起点,对学生日后的学习与发展起着至关重要的作用.因此,教师要在实际教学中不断激发学生的学习兴...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 化学创造性思维是学生学习化学时心理活动的高级过程,在这个过程中,学生不仅能揭示有关化学问题的本质及内在联系,并且能产生前所未有的有关化学问题的想法或做法.在化学教学中,引导学生凭借他们掌握的...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 新课程改革要求改变传统的“填鸭式”的教学方式,倡导“学导为主、合作探究”的教学方式,实现以教师为中心转变为以学生的发展为中心的教学观.随着新课程的不断深入,“学导为主、合作探究”的教学模式逐...
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76. 浅谈生物复习应遵循的原则刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 文章从提高生物复习质量和效益的角度,分析了生物复习中存在的具体问题和产生质量低下的诸多原因,并联系教学实际从六个方面阐释了生物复习应遵循的基本原则.
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 美术教育是促进幼儿智力发展和培养各种能力的主要手段,在绘画活动中调动幼儿的学习积极性是培养幼儿创造性思维的前提,所以我们要充分利用现有的各种教学资源调动幼儿的绘画兴趣,给幼儿创造自由绘画的空...
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78. 让幼儿的美育飞扬起来刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 美育又指审美教育,是培养孩子健康的审美观,提高他们在审美过程中的感受能力和表现能力,促进孩子全面发展的教育.对幼儿进行有效的美育,教师必须通过各种途径引导幼儿从欣赏中寻发现,从发现中获体验,...
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79. 浅谈中学美术课堂生活化之策略刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 美术课堂教学生活化是新课程标准对现代教育教学的要求,生活化的美术课堂要求教师选取生活化的教学内容,创设生活化的教学情境,变“课堂美术”为“生活美术”,将学生的实际生活融入课堂教学之中,激发学...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 幼儿期是孩子行为习惯养成的关键期,从小养成良好的行为习惯对幼儿提升素质、健全人格至关重要.幼儿园和家长普遍存在重知识教育、轻习惯培养的现象.开展“在一日活动中培养幼儿良好的行为习惯”课题研究...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着素质教育的推行,数学理论灌输教学已经无法满足学生发展的要求,这也为教师教学工作的开展提出了较高的要求.由于新的教育制度推行,传统的教学模式已不能适应现代教育的要求,因此,转变教学方式成为...
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83. 高中生物探究式教学的课堂组织刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着教学模式的不断改变,素质教育要求高中生物教师在教学活动开展过程中本着科学探究精神,注重对学生创新能力、实践能力与探究能力的培养.高中生物探究式教学模式具有趣味性、探究性等特点,可显著提高...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着科学技术的进步,多媒体技术逐渐普及,课堂教学的过程中也开始应用多媒体技术,这有效地提高了教学效率.幼儿语言教学具有独特性,加以运用了多媒体技术,增加了教学的趣味性,以生动形象的课件促进了...
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85. 细品教材,优化课堂教学结构刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 文章阐述了笔者和学校教研团队在新理念、新课标的引领下以“用好数学教材”为抓手,优化课堂教学的所思、所研及所做.优化课堂教学,尊重、研读教材是前提,进而在领会教材编写者意图的基础上,基于教材、...
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86. 品悟大班幼儿故事《小蜗牛》刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 许多儿童文学作品,特别是幼儿故事,虽然看似浅显易懂,但仔细品读,往往饱含许多深刻的道理.同一个文学作品中,不同的读者会有不同的理解.幼儿可以凭借语言想象理解某个情境,并且运用语言表达新颖、独...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 我国著名教育家张雪门先生认为,对儿童而言,“生活即教育”“行为即课程”.教育应以生活为依据,从生活中来,到生活中去.“教育回归儿童的生活,密切贴近儿童的生活”,这也是世界教育发展的趋势.文章...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 民办高校党建工作科学发展离不开党建工作方式和方法的推动.尤其在新媒体视域和“互联网+”背景下,探究民办高校党建工作的新模式、新载体、新方法,对推动学校科学发展方面,有着重要的理论价值和实践意...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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