教学与管理(理论版)期刊
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教学与管理(理论版)

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影响因子 0.7282
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。
主办单位:
太原师范学院
期刊荣誉:
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”  北京优秀期刊 山西省一级期刊  国家新闻出版总署“双效期刊” 
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030031
地址:
太原市黄陵路西巷5号
出版文献量(篇)
11903
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  • 作者: 佟超 王守纪
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  1-3
    摘要: 作为受到全球教育学者广泛关注的教育新范式,E-learning对未来教育发展的重要性不言而喻.当前国际E-learning领域的研究热点主要有通用学习设计、技术接受模型、泛在学习、翻转课堂、...
  • 作者: 魏丹
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  4-7
    摘要: 教育精准扶贫是我国扶贫战略中的重要组成部分,为精准扶贫整体工程提供了行动逻辑.然而,教育精准扶贫在政策执行、乡村教育定位、扶贫主体等方面出现了一系列问题.针对这些问题,亟须完善制度设计与指导...
  • 作者: 丁昭
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  8-10
    摘要: 当下课程学研究中课程文化自觉是一个热点,课程文化自觉是人类有意识地发展课程文化,在课程文化上表现为一种自觉践行和不断超越的理性态度.它包括逻辑的思维、严谨的态度和高尚的目标.在课程文化走向自...
  • 作者: 张文兰 胡姣
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  18-20
    摘要: 随着学习分析技术的快速发展,网络课程的个性化推荐和学习资源构建有了新机遇.立足于教育大数据下"个性化"学习,以网络课程中个性化资源推送为目的,设计面向个性化学习的网络课程资源推送和构建系统框...
  • 作者: 郭翠萍 韩登亮
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  25-27
    摘要: 随着教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的出台,课后服务成为社会关注的热点,各地教育主管部门和一些学校也相继出台了一些政策措施,为做好课后服务提供了政策指导和保障.但是,课后服务...
  • 作者: 邱小芳
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  28-30
    摘要: 区域教育管理信息化是国家教育管理信息化的有机组成部分,是实现教育现代化的必要内容.针对当前区域教育管理信息化建设与应用工作面临着"重硬件轻软件的错位发展、信息管理系统缺乏标准化、管理模式仍停...
  • 作者: 朱利霞 杨涛
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  31-35
    摘要: 协同性是区域推进教育集团化办学不能回避的一个关键问题.宏观的支持系统、中观的协调系统和微观的要素系统之间的相互作用和联系,构成了教育集团化办学的协同机制.从宏观、中观、微观系统的建构来看,深...
  • 作者: 张红丽 韦冬余
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  36-38
    摘要: 新时代学校文化育人体系建构是指运用新时代理念来指导学校的文化力建设,主要包含了精神的、物质的、行为的、制度的等各个方面的内容.新时代学校文化育人体系建构有利于提升学校教育文化育人的质量,有利...
  • 作者: 马强
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  39-41
    摘要: 党的十九大报告指出坚持总体国家安全观,而加强法治校园建设、加强学校法制教育是最重要、最有力的抓手.在自媒体时代,学校法治教育建设迎来巨大机遇,如丰富法治教育的多样性、提高法治教育的针对性、打...
  • 作者: 于颖
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  42-45
    摘要: 言语道德是教师专业道德的表征形式之一.目前中小学教师言语道德失范的具体表征形态为言语动机趋恶、言语内容暴力、言语态度消极及言语方式霸占话语权.造成中小学教师言语道德失范的成因有:师德评价体系...
  • 作者: 郑朋树
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  46-48
    摘要: 我国法律中专门保护学生个人信息的条款不多,这是导致学生个人信息泄露事件多发的一个原因.学校在保护学生个人信息方面也存在不足,主要有:对学生个人信息保护意识不到位、缺少相应的保护机制、网络系统...
  • 作者: 陈莉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  49-52
    摘要: 教师现场学习作为教师教育变革的一个全新领域,它对教师专业发展有着全新的意义和价值.审视当前教师现场学习力的真实境况,理应从以下几方面努力:激发生命自觉力,从功利主义走向生命化;深化开展教研活...
  • 作者: 易洪湖
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  53-56
    摘要: 教师素质的高低是影响学校教育质量优劣的关键要素.农村小规模学校师资队伍建设存在着一系列问题.为及时抓住农村教师队伍发展的现实机遇和解决客观存在的问题,应努力做到:给予政策倾斜,平衡教师职称评...
  • 作者: 张丽莹
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  57-60
    摘要: 文化回应教学是在语言教学过程中要回应双向文化和学生的一种教学策略.然而我国英语教师的文化回应教学素养不高,普遍缺乏正确的文化意识、文化态度和文化能力.由此,英语教师要提升和建构自身的文化回应...
  • 作者: 潘乾 赵玥
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  61-63
    摘要: 政治认同是思想政治学科的内在灵魂.高中生政治认同素养含有认同中国共产党的领导、中国特色社会主义与社会主义核心价值观的要义,是贯彻立德树人教育方针、切合思想政治学科属性与着眼高中生道德品质长远...
  • 作者: 王露 黄敏
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  64-66
    摘要: 研学旅行需要一个专业的过程管理,提高管理的有效性.从构建研学旅行管理机构、人员责任和关系结构图出发,首先分析了教育局等行政机构、学校、研学导师、安全员、监督员的组织关系和职责;然后解析了研学...
  • 作者: 刘迪 吴志成 栾阿诗
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  67-70
    摘要: 关怀伦理学视域下的师生关系具有关系性、情感性、非功利性等重要特征.构建"关怀型"师生关系有助于培养学生道德与加强师生间的信任感.不可否认,传统课堂教学中师生关系面临诸多困境,主要体现为:受教...
  • 作者: 朱德全 杨磊
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  71-74
    摘要: 近年来,核心素养在我国的研究热度不断攀升,研究成果不胜枚举.虽然在核心素养背景下课程开发仍旧沿袭泰勒模式,但在具体步骤中有所创新.创新之处体现在几个方面:教育目标的选择上,将课程专家意见扩展...
  • 作者: 刘潇 曹晓静 王志军
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  75-78
    摘要: 增强现实教材(简称AR教材)是基于AR技术形成的一种新型教材.目前的AR教材普遍存在设计与应用脱节、用户体验不佳等问题,不利于其教育优势的发挥.文章首先对AR教材的内涵及特征进行了界定,然后...
  • 作者: 毋小利
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  79-82
    摘要: 在回忆性散文的写作中,作者通常会选用两重叙述视角:经验自我视角和叙述自我视角.这两种视角可体现出"我"在不同时期对同一事件的不同看法或对同一事件的不同认识程度,这种差异造成一种张力,并产生一...
  • 作者: 刘剡 林子植 胡典顺
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  83-85
    摘要: 数学实验往往需要特定的课程时间与实验机房,很难普及到日常数学课堂教学中.但是自带设备模式BYOD(bring your own device)为随时随地地进行数学实验提供了技术支持,也为数学...
  • 作者: 侯婧
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  86-88
    摘要: 伴随着人工智能与教育的融合,以人工智能技术为支撑的全新的口语教学模式进入我们的视野.人工智能技术与口语教学的有效深度融合,在丰富口语学习资源、创新教学方式和教学评价、拓展学习环境的基础上,推...
  • 作者: 黄志强
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  89-91
    摘要: 国家对体育事业发展的重视程度不断提升,而学校体育教学改革过程中课程资源的开发和利用一直是不同层次学校关注的焦点.学校体育教学一直坚持以拥有健康的体魄为指导思想,致力于增强学生体质,强健体魄的...
  • 作者: 拓盼 陆吉健 高丽
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  92-95
    摘要: 人工智能正以不可阻挡的速度革新和改造整个教育教学过程,其对课堂教学的智能化改造,为改进教学设计、提升教学效率创造了机遇,同时也使课堂教学在教育价值的实现、教学技术的使用和教育者角色的定位上面...
  • 作者: 欧运波
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  99-101
    摘要: 整本书阅读在提高学生的语文核心素养方面具有重要的作用,但在实践中却存在讲座代替阅读式、课内阅读教学式、强制阅读式、放任自流式等误区,这严重影响了整本书阅读的推进.消除这些误区的对策应该是:课...
  • 作者: 李晓娜
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  102-104
    摘要: 英语智慧课堂生态系统是指智慧学生生态群体、智慧教师生态群体及智慧课堂生态环境之间相互影响、相互制约的课堂生态关系.针对当前英语智慧课堂存在着生态承载量过大和生态结构失衡等问题,我们要从以下三...
  • 作者: 刘向阳
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  108-110
    摘要: 家国情怀素养是历史学科核心素养的五大要素之一.培养高中生的家国情怀素养体现了历史教育的价值目标,具有重要的理论意义与现实价值.在高中历史教学中,教师可通过结合教材和乡土史资源,挖掘家国情怀素...
  • 作者: 刘建伟
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  114-116
    摘要: 构建合理的基础教育质量监测评估项目是保障教育质量的重要支撑.因此,诸多知名国际组织已做出榜样垂范,如经合组织(OECD)的PISA项目、国际教育成就评价协会(IEA)的TIMSS和PIRLS...
  • 作者: 李朝阳
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  117-120
    摘要: 美国学校综合咨询项目由项目委员会、项目资源、人员配备、咨询中心与活动空间、项目环境组成,主要关注K-12学生的学术成绩、职业、个人和社会发展.咨询项目通过指导课程、个人计划、应急服务、系统支...
  • 作者: 俞建芬 蔡国英
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  121-124
    摘要: 芬兰教育历来备受世界瞩目,这与其积极有效的教育改革密切相关.2016年8月,芬兰进行了新一轮的课程改革,改革的核心之一是基于主题的"现象教学"."现象教学"顺应全球教育改革的趋势,以"学生"...

教学与管理(理论版)基本信息

刊名 教学与管理(理论版) 主编 王尚义
曾用名
主办单位 太原师范学院  主管单位 太原师范学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-5872 CN 14-1024/G4
邮编 030031 电子邮箱 jxyglllb@163.com
电话 0351-2275243 网址 jxgl.cbpt.cnki.net
地址 太原市黄陵路西巷5号

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期刊荣誉
1. 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
2. 北京优秀期刊 山西省一级期刊
3. 国家新闻出版总署“双效期刊”

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