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现代教育科学(普教研究)2009年出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
16
总被引数（次）
22483
现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
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4920
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91. 构建和谐生成的数学学习课堂刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课程呼唤新课堂,好的数学学习课堂应是学生积极学习、和谐生成的课堂.构建和谐生成的课堂主要要做好三点:用情景化设计给学生一个精彩的学习现场;实施生成性教学给学生一个生长的学习过程;以阳光般的...
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92. 探索提高数学课堂教学有效性的方法刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 探索在数学教学中培养学生的非智力因素,使学生乐学,提高学习兴趣、启发情感、激励学习动机,增强意志力,指导学习方法,帮助学生养成良好的学习习惯,从而提高课堂教学的有效性.精心设计课堂教学过程,...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 中学历史课堂教学要创新,也要实效,教学中既要教师"导"的实效,也要学生"学"的实效,还要内容教学中的实效.
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94. 教学媒体的综合应用研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 教育信息的传递主要依赖于教学媒体,教学媒体是教学资讯传播的栽体,对教学媒体的研究可以实现教学效果最优化的目的.本文主要探讨了传统教学媒体与新兴教学媒体的应用现状及各自的应用模式等问题,希望能...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 口语交际教学存在许多问题,学生口语交际能力并没有明显的提高.调查发现,制约小学生"口语交际"能力发展的不利因素主要有:口语交际训练缺乏计划性,训练量少;与语文教学脱节,训练效果得不到巩固;训...
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96. 浅谈小学语文互动式阅读教学刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 阅读往往是小学教学的薄弱环节,是必须得到重视和研究的问题,互动式阅读教学是相对于传统的浮躁、急功近利的阅读教学而言的教学方式,在小学阶段实施互动式阅读教学对于提高小学生阅读能力和阅读水平具有...
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97. 论中学语文教学中的德育刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文从语文学科的特点及新课标对语文教学的要求,论述了语文教育与德育的关系,尤其是揭示了文学作品中蕴涵着丰富的德育资源,并结合文学的特点,从以情感人、以美扬善两个方面阐述了语文德育的特点.
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98. 小学英语教学中的文化意识教育初探刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在全球化的背景下,作为一种国际通用的交际语言,英语的重要性不言而喻.小学一般在三年级开始开设英语课,但是在一些发达地区,甚至在幼儿园就开始接触英语.在教学实践当中,很多教师把英语当作一种知识...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 语言综合运用能力的提升需要一定的词汇量作为基础.研究表明,学习策略与词汇量的增长呈高度的正相关.而高中生在词汇学习方面存在诸如先进观念与落后策略相互矛盾、学习策略数量有限层次较低、缺乏合作意...
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100. 设置悬念激发学生学习英语的兴趣刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在英语课堂教学中如何激发学生的兴趣是每位教育工作者面临的问题.本文介绍了设置悬念的重要性及设置悬念的几种方法,并通过悬念导入、悬念授新、悬念留"味"来阐述如何巧设悬念、激发学生学英语的兴趣.
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101. 浅谈语文阅读教学的互动环节——对话刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在阅读教学的对话与交流中,教材文本是学生学习语文的重要"信息源";教师既是主导者,又是一个特殊的"对话主题";学生既是主体者,又是一个真正参与者,双方共同成为建构动态课程的主人.阅读教学的互...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： "做中学"的教育思想在新课程改革的背景下有新的内涵,在生物学教学中,广泛的开展科学探究活动饯行"做中学"教育思想的最主要的途径,实践证明,也是非常有效的.
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103. 激发学习兴趣培养自主学习能力刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： "兴趣是最好的老师".教师在教学中巧妙激趣,把学生感兴趣的事物融入到学习中,让学生在轻松有趣的环境中学习是一种必要的手段,如果教师能注重培养和激发学生的学习兴趣,那么教学就会收到事半功倍的效...
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104. 多元智能理论与英语和谐课堂的建设刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 传统英语教学因只注重语言智能,从而使得那些语言智能欠佳的学生对英语学习失去兴趣及信心,对授课教师及语言智能占优势的学生产生对立情绪,导致英语课堂的不和谐.多元智能理论指导下的英语教学可满足不...
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105. 思想品德课教学中的创新能力培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 思想品德课教学中培养创新能力,激发学生创新热情的前提是建立民主、平等、和谐的师生关系,营造良好的课堂氛围;基本方法是改变学习方式,巧设疑问,创设快乐的课堂教学情景,鼓励学生求异思维;有效途径...
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106. 通向有效教学的路径刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课程改革以来,有效教学成为基础教育领域的热点话题之一.虽然有效教学的理念至今已经经历了不同的发展阶段,但是众多一线教师对于如何理解有效教学的理念,运用适当的策略进行有效教学仍然存有疑虑.本...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文通过对当前体育游戏的内容、类型和活动方式选择的失当、体育游戏的教育功能的缺失、体育游戏活动开展中教师的主导性作用的缺失、体育游戏中评价导向功能的缺失进行分析,以求更进一步地促进小学体育教...
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108. 在语文教学中培养学生良好的思维晶质刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 语文教学中培养学生的思维品质应从几方面入手:抓联系比较,培养思维的深刻性;抓判断、推理,培养思维的逻辑性和条理性;抓思路变通,培养思维的灵活性;抓学生的主体作用,培养学生的创新性思维.
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109. 基于规模经济视域下的农村中小学布局调整刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 规模经济理论是学校布局调整的重要理论基础,这一理论认为生产的最终目的是规模经济.农村中小学布局调整既要注重规模经济最大化,适度扩大学校规模,同时更应强调教育公平的充分实现.坚持就近入学原则,...
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110. 论基础教育的均衡发展刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 基础教育均衡发展是义务教育的本质要求.基础教育的均衡发展保障了公民的人权,是由现阶段基础教育的发展水平决定的.但目前,我国基础教育呈非均衡发展.为此,应从政府方面、学校方面、学生方面着手,采...
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111. 社会排斥与流动人口子女的教育公平刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 流动人口子女的教育公平问题是一个相当复杂的问题,需从不同的角度去进行探讨.基于此,本文试图从社会排斥的视角来分析流动人口子女的教育问题,以期寻找到造成流动人口子女教育公平问题的真正的原因.并...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 学校德育长期以来只把培养学生形成人与人、人与社会之间关系的思想和品质当作目标,而忽视了培养人与自然环境之间的生态道德品质.根据科学发展观的要求,国家倡导生态文明建设,学校德育面临新的课题.学...
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113. 中小学应加强对青少年社会角色意识的培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 笔者从青少年社会角色意识这一角度对经常见诸于报端的青少年问题进行分析,指出不良行为的发生是角色不清所引起的.针对这一分析提出,中小学校应该加强对青少年社会角色意识的培养,防止角色失败给个人、...
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114. 中小学语文课堂教育中的德育途径刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 语文是人文科学中的基础文科,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,养成正确的价值现和积极的人生态度.是语文教学的重要内容,通过语文课堂叙述对学生进行德育渗透是语文教师的主要职责所在,本文主...
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115. 儿童死亡认知发展的特点、影响因素及应对刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 对儿童来说,理解死亡是比较困难的,但他们在现实生活中又不断地接触到死亡现象,并由此产生困惑.因此,本文主要对儿童死亡认知发展的特点、影响因素及应对进行了阐述,以帮助我们更好地引导儿童对死亡的...
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116. 生本取向:学生评价的伦理回归刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 我国的学生评价取向从知识、能力本位的社会取向到"为了每一位学生发展"的学生本位取向的变化反映了在学生评价取向上从只追求教育的外在工具价值到关注教育的内在价值,从对学生主体地位的忽视、甚至否认...
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117. 传播媒介的演进及传播理论对教育教材的影响刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 教育是传递人类文明和传统的活动,有着其特定的和特殊的影响和作用,其作为人类文明传播的特殊形式,同样伴随着传播媒介的演进而有着一定的变化.教育传播的内容,要传递下去都需要负载于某种媒介,才能被...
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118. 网络阅读与中学生信息素养的培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 随着网络技术的发展,越来越多的中学生加入到读网大军.本文针对网络阅读的特点及中学生的信息素养现状,阐释了通过网络阅读的引导,培养中学生利用网络去检索、获取、评估、组织、利用和创新各种数字化信...
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119. 初一学生学习适应性的回归分析刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 笔者对586名初一学生进行学习适应性的调查与回归分析,结果发现: (1)初一学生学习适应性的不良检出率为36.05%,明显高于全国常模.(2)初一女生的学习适应性明显优于初一男生.初一学生中...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文通过对日本的道德教育课"借助日本动画片中的卡通形象--机器猫",启发孩子们说出跟家长、老师、甚至是朋友都无法说出的烦恼,并探讨解决烦恼的办法,分析指出我国学校和教师应关注学生存在的压力和...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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