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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 选取武汉大学附属中学的高二年级的54名学生为研究对象，探讨书面修正性反馈能否提高高中生英语写作的准确性，并检验对于不同语言水平的学习者而言，何种反馈方式在提高语言准确性上更具成效。结果显示，...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 以课本板块为单位，从板块特色、内容优点对义务教育教科书初中《英语》（译林版）教材进行评析，认为新教材降低了难度，减缓了坡度，增大了信息输入量，发挥了原有的优点，克服了许多不足，是一套质量高、...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 概述课题研究的背景、指导思想、理论基础和研究内容，详细介绍应用智能化同步教学平台翼课网构建“三层一组一案四步”教与学模式的阶段研究活动、目标完成情况、阶段性研究成果，在此基础上指出课题研究中...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 分析2014～2016年全国高考英语课标卷（I卷和II卷）的命题特点，结合教学经验，归纳解题技巧。认为教师在平时的教学中树立基于语篇的教学观有助于学生解题能力的提高，从而提高语篇型语法填空题...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 解读浙江高考英语新题型读后续写的评分标准，分析高中生的读后续写在情节梳理与创设、文章基调与主题、词汇与语法等方面存在的具体问题。从合理设置与安排情节、准确把握文章基调和主题、合理运用符合语境...
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6. 编者按刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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11. 高中英语教师专业发展调查与研究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 对我国皖北地区一所示范高中不同专业发展阶段的高中英语教师进行调查，了解他们在教学改革、教学态度与能力以及教学实践方面的认识状况。研究发现：处于不同专业发展阶段的高中英语教师对教学改革的认识存...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 以广州市某区三年前入职的13名中学英语新手教师为研究对象，结合这13名教师所带的共1169名学生的学业成就，采用量性研究方法，对中学英语新手教师的学科教学知识（PCK）与学生学业成就之间的关...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 阐述情感教育法的概念，指出情感教育法应用于高中英语教学的重要性。从高中英语教师不能准确理解情感教育、忽视情感目标的重要性、缺乏情感教学能力等三个方面分析高中英语情感教学的现状。进一步探究情感...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 针对高中英语课堂教学“费时较多，收效较少”的现状，提出运用“小组合作学习”来优化课堂教学结构、提高教学成效。探讨合作学习的内涵、特点、作用、实施策略以及实施过程中的注意事项。认为在高中英语教...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 结合高中学生所特有的逻辑思维特点，分析其在英语学习中存在的一系列问题。结合教学实践，从改变学生的学习观念，使其从接受学习转为探究学习、注重逻辑思维在英语教学中的渗透、完善形象思维以促进逻辑思...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 综述何刚强、韩子满、穆雷等学者关于翻译专业教师职业发展的观点，分析翻译专业教师的职业素养和能力构成，以及翻译专业教师职业化程度不足的原因，提出翻译专业教师职业发展的三个有效途径———创新翻译...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 从翻译美学的角度，深入分析我国服饰广告语翻译过程中存在“翻译繁冗复杂，缺乏针对性；翻译晦涩生硬，缺乏艺术性；翻译生搬硬套，缺乏创新性”等问题，在此基础上提出我国服饰广告语翻译应注意简洁美、意...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 结合两位公开课教师对一堂阅读课的不同处理方式，反思如何运用英语学科素养理论设计教学过程，从制订教学目标、课堂导入、课文处理方式、重难点处理以及细节处理等方面探究对学生学习能力、逻辑思维能力、...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 从现阶段网络资源的普及和《英语课程标准》对学生提出更高的学习要求两个方面分析初中英语网络教材开发的必要性。结合我国网络资源发展不平衡的现象和师生的不同特点，提出网络教材开发应重视科学性和多样...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 阐述初中英语课程目标对教学的重要作用，从纵向和横向两个方面分析初中英语课程目标结构，并提出教材是课程目标的表征的观点。以人教版《英语（新目标）》教材为例，选取江西省抚顺市两所初中学校的部分师...
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21. 英语游戏教学研究述评刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 采用文献分析法对近十年来国内外与英语游戏教学的相关文献进行研究，重点分析英语游戏教学的研究现状，并从英语教学中游戏的分类、英语游戏教学的原则和英语游戏教学的策略三个方面分析已有研究的局限性，...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 概述翻转课堂的概念和特点，分析在高校英语教学中应用翻转课堂教学模式的意义，以及应用翻转课堂教学模式的制约因素，如学生自主学习能力弱、教师教学模式转变不顺利、教学内容不合理等，提出应用翻转课堂...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 分析初高中阶段英语教学衔接存在的问题，认为环境的变化和学生的心理因素、初高中教材和教学要求的不同、初高中教学方法存在差异、学习方法的不同等是导致初高中英语衔接教学不尽如人意的主要因素。基于此...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 归纳听力策略教学中存在的问题，分析预测策略的理论基础，并结合具体的例子从答案、标题、主题句、背景知识、关键词、功能词等六个方面探讨预测法在高中英语听力教学中的具体应用，指出预测策略能有效提升...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 以人教版《英语（新目标）》八年级（上）教材为例，对现行的人教版《英语（新目标）》教材的基本结构进行分析，指出该教材在编排时都设置了单元标题句，进一步指出单元标题句在教材中的重要意义。通过阐述...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 针对初中英语课堂教学普遍存在的问题，着重分析“做中学，学中做”给英语课堂带来的积极作用。探究“做中学，学中做”的应用策略，结合具体的教学实例论述“以文本话题为依托，创设语境；以课堂为阵地，创...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 分析高中英语词汇教学存在词汇课程安排隐形真空化、语境不足、跨文化意识缺失和方法陈旧等问题；阐述合作学习的定义，结合教学实例分析高中英语词汇教学中应用小组合作学习模式的条件。从课前预习、课堂教...
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28. 大学生英语口译能力培养策略初探刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 分析英语口译教学的重要性，认为大学英语口译可分为同声传译和交替口译，并以交替口译为例，探究交替口译的运用。结合具体事例，分析大学生交替口译的运用现状。针对大学生的口译现状，从调整口译教学内容...
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29. 引用文献格式样例刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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30. 征稿启事刊名： 英语教师发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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