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中学课程辅导(教师通讯)2014年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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931. 高中数学新课改论文新课程下数学教学心得刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 在新课程的实施过程中,新教材为师生的发展提供了平台,教材不再是教育的目的和结果,而是把教材作为可以利用的工具和手段,以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关系.在师生平等相待的情境中,师生共同面...
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932. 有效运用体育器材的教学思路研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 体育器材是教学目标的纽带,没有体育器材的体育课是不完整的体育课.没有充分应用体育器材的课堂是不完美的课堂.体育器材关系着体育目标的达成、激起学生体育兴趣的助推器.基于体育器材设计教学内容是一...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 多媒体信息技术目前已广泛地应用于高中英语课堂教学,它可以改变单调、乏味的传统教学模式,激发学生的学习兴趣,改进学生的学习方式,促使学生积极、主动地融入到课堂教学过程中,提高课堂教学效果.本文...
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934. 照亮初中生经典阅读路刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.”在我们的生命历程中,书籍是不可或缺的精神养料.那些历经岁月考验,在无数文学大家的智慧汪洋中浸润...
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935. 对分层教学的一些实践和体会刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 目前素质教育正在全面推广,素质教育的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力.数学教学要体现素质教育的精神必须要以人为本,充分发展学生的潜能.但初中学生尤其是初三学生的知识水平和思维能力都不尽...
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936. 从学生实际出发实施有效教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 教师要尊重学生的个体与差异,大力发展学生的潜能,树立新型的教学观,自觉地关注学生的兴趣,建立新型的教与学的关系,不断地提高和改进教学.本文结合初中数学新课程实践,阐述了从学生实际情况出发实施...
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937. 巧解卫星变轨问题刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 卫星变轨问题是天体运动的综合问题,也是高考的常见题型之一.卫星变轨问题可分为突变与渐变两种情况.其中,卫星的突变问题知识点是学生比较难掌握的物理模型之一.这里讲一种高效解决卫星变轨问题的方法...
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938. 探究圆锥曲线的焦半径和焦点弦长公式刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 在高中,关于圆锥曲线中的焦半径和焦点弦是学习的重点和难点,也是高考热点话题,我们先来学习圆锥曲线中的焦半径和焦点弦的性质,再来看考情,看看他在高考中的地位和作用.我们先看抛物线这样的性质.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 近日再次拜读《陶行知诗歌选》,其中的《教师歌》让我眼睛一亮,细细品味,又让我感慨良深.现代教育倡导教师与学生的关系应该是平等、和睦、民主的关系,此内涵的外延在实践中探讨与落实,是我们着力考虑...
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940. 巧用课后练习,优化语文教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 提到语文教材,执教者往往想到的是课文.其实课后练习也是教材的有机组成部分,与课文相辅相成构成了一个整体.新课标指出:教师应从“知识和能力”、“过程和方法”、“隋感态度和价值观”三个维度进行设...
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941. 浅探初中英语教学中作业批语的重要作用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 英语教学只重视课堂是远远不够的,课堂教学只是英语教学的一部分,而写好学生作业批语可以弥补课堂教学中的很多不足.作业批语不仅是老师对学生做出评价的重要手段,还可以反映出学生这一阶段的学习效果,...
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942. 浅谈新课程背景下的地理命题刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 新课程是学习方式和教学方式的转变,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程.新课程背景下的地理命题也需要与时俱进,...
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943. 试探培养初中生数学学习动机的有效策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大内生动力.新课改对学习动机赋予了丰富内容.本文作者通过对当前初中数学学习动机的现实情况的深入调研,并在此基础上阐述了培养良...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 王荣生先生说,“在中小学语文教学中,小说,除了被拧干了的人物、情节、环境这三个概念,事实上已经没有多少知识可教了……除了开端、发展、高潮、结局套路简介,再不见有像模像样的知识.”小说课程内容...
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945. 谈初中语文口语交际教学的规范与对策刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 随着我国经济社会的不断发展,我国社会对于人才的综合素质的要求越来越高.与此同时,掌握语文最重要的核心部分就是掌握语文的口语交际能力,这就给语文口语教学带来了发展的契杌.针对这样的情况,本文将...
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946. 浅谈高中英语写作教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 英语写作是高考中的重点考查项目,写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置.笔者在从事高中英语教学这几年来,发现当今高中生在学英语过程中,对写作充满畏难情绪,兴趣不高,习作质量偏低.如何提高...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 高中英语教学中,大多数教师只注重结果,即学生的习作;忽视写前有效的引导,造成学生“怕写、厌写”的局面.文中主要结合高三写作课教学实例探讨如何实现高中英语写作教学的有效性,带领学生走进开放互动...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 随着经济的快速发展和和谐社会的构建,我国的教学改革力度越来越深入,在新课标下,高中数学教师在教学活动中要充分发挥学生的主体作用,让学生通过自己的创新能力,改变解题思路,寻找新的解题方式,从而...
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949. 看似无情皆有情——浅谈古代诗歌的情感类型刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 中国古典诗歌文化源远流长,它承载了过多的中国文人士大夫的情感.一部中国诗歌史也是一部中国人的情感史. 古代诗歌的第一种情感类型就是悲情诗.由于封建帝制与政治腐败、科举制度与封建文化的束缚、...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 写出人物的个性,对高一的学生来说还是有一定的难度的.教师秉持过程作文教学理念,先从习作中了解学生写人普遍存在的问题,进而在具体的写作过程中,有针对性地引导学生学会筛选恰当、鲜活、细微的事例和...
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951. 浅探农村中学生活化作文教学的途径与方法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重头戏.多年来,中学作文教学的改革不断发展,因而衍生出诸多的作文教学方法、模式和评价手段,这对中学作文教学产生了一定的推动作用.然而时至今日,众多的学生对作文仍感厌烦,更...
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952. 浅谈高中英语板书教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 板书设计是教师在教学过程中在黑板上运用单纯文字、文字图画结合、粘贴图片、简笔画及其他有关材料展示教学内容的一种手段.著名英语专家刘道义老师形象地把板书比作是微型教案,它是一项重要的教师基本功...
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953. 初中语文阅读教学存在问题及其提升方法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 就初中语文课堂阅读教学的重要性而言,学术界与教育界一致认可,并且教学的研究成果收获颇丰,但是当前阅读教学还是存在高耗低效的问题.本文通过初中语文教学阅读存在的问题进行分析后,提出了一些合理化...
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954. 初中语文教学中的合作学习教学组织策略分析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 随着我国目前对教育问题的重视,国家开始全面实施素质教育,随着新课改的进一步加深,我国的教育事业方面也越来越成熟,逐渐采用多种多样的教学方法,促使学生全方位的发展,这就推动了合作学习模式的产生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 在现行的教学方式下,大部分学生学习化学知识都是靠死记硬背或是“题海战术”等方式,这样的“填鸭式”教学效果并不明显,往往获取一些事倍功半的效果.为此本文将提出一种“在概念教学中加入‘观念构建’...
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956. 打造高效课堂增强初中语文教学效果刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 新课改实施以来,语文课堂教学仍然有低效现象,极大地影响了学生语文学习的积极性.本文拟从打造高效初中语文课堂的重要性、初中语文课堂教学现状和打造高效初中语文课堂的方法等角度对如何进一步打造高效...
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957. 试探初中思想政治课堂教学的优化策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 初中生的情感比较丰富、容易激动、好奇心强,在初中思想品德课堂实施有效教学就显得格外重要,可以说能有效增强课堂吸引力,提高课堂教学效率.文章提出一些优化初中思想品德课堂教学的策略,旨在提高初中...
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958. 音乐课堂教学中的误区及纠正刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 新课程改革已实行多年,新课程所阐释、倡导的全新的教学理念也逐渐被广大师生所接纳,但是相当一部分音乐教师的课堂教学却进入了一些新的误区.以下笔者将结合自己的教学实践和听课交流活动,对所发现的误...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,新的课堂教学方式逐步构建,自主学习、合作学习、探究式学习等在课堂教学中被逐渐采用.特别是“问题教学”,由于理念先进,形式新颖,得到了广泛的推广,大大提高了课堂教学的效果...
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960. 关注课堂研究教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 课堂教学是全面实施素质教育的主渠道,课堂是教育教学的主要场所,课堂教学是推进课程改革的主阵地,也是教师追求教育理想和实现自我价值的地方.所以我们常说:向课堂45分钟要质量,追求课堂教学的最优...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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