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中学课程辅导(教师通讯)2015年第4期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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31. 职高语文“综合性学习”的实践研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 职业高中语文教学中进行综合性学习,对学生的语文知识积累及专业素养提升均具有作用.综合性学习的前提是对其含义的深刻理解,综合性学习的实施有与专业结合、与实践活动结合、与职业素养结合等方式;综合...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在高中英语写作教学中,语块教学法能够发挥非常积极的辅助功效.语块教学首先能够帮助学生在文章表意时更为准确流畅,并且避免文章中的很多表意错误,让学生的习作质量能够有很大程度提升.同时,语块教学...
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33. 浅析初中生物高效教学的开展刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 兴趣和规范、高效的教学方法是初中生物高效教学的关键.在具体的教学方法上,初中生物教学应与生活紧密结合,利用多媒体演示微观世界,同时引导学生多做实验,在动手中提升学生的生物知识水平.此外,建立...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 合作教学法属于一种具有实用特性的新型教学法,目前该教学法已广泛运用于各科学的教学实践当中.本文从高中语文教学现状出发,对合作教学法运用于高中语文教学的重要性进行了详细的分析,并有针对性的提出...
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35. 如何培养初中生数学自主学习能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 初中数学教师应该培养学生的自主学习能力,实现学生自律学习,主动学习.学生都是独立的入,学习是自己的事情,教师应该引导学生具有独立学习的能力,重视学生发现式学习、探究式学习、研究式学习、自主式...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在高中数学课程的教学中,主体性教学法有很多渗透方式,课堂上凸显学生的教学主体地位也是新课程背景下对于教师提出的明确的教学要求.教师首先要更新自己的教学观念,要转变知识传授模式,要让过去的知识...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 社会的不断发展,技 术的不断更新,英语的听说教学模式在 潜移默化中也发生了巨大的改变,本文 从客观的角度出发深刻而详细的分析了 初中英语教学劣势产生的原因并且提出了可行的改善措施.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 显然,中高职教学衔接需要职业高中与高等职业院校两方面做好准备,笔者本文试以美术专业的教学为例,主要谈谈职业高中所需做出的思考与努力,以为中高职教学衔接的有效模式迈好探究的一步.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高中英语语法因为繁杂且量大,因此成为教学的难点.研究表明,语法具有英语语言规则的作用,而规则的学习需要情境作为支撑.活动单导学强调学生在情境中通过活动构建知识,因而其与语法学习具有高度吻合性...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 现代诗歌是文学领域中最崇高、最优美的创作艺术.注重审美观念,陶冶性情、修养心灵,养成高尚的审美理念和高雅的艺术品味.现代诗歌从产生到如今,已有近百年的悠久历史,但其还是具有许多不足的地方,针...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 教师应该在课堂教学中发挥主导作用,带领学生自主学习,这是热门的研究课题.素质教育要求教师和学生紧密团结起来,教师教会学生本领,帮助学生获得自主学习的才能.笔者谈谈初中语文课堂怎样发挥学生的主...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 拥有文学情怀的人往往给人一种神秘的深沉之感,这是理科生身上欠缺的品质,而理科生思想中的严谨清晰又是文科生所向往的.若是能够引导理科生把他们钻研的精神用在学习语文之途,我相信一定能够高效的提升...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新课改背景下的高中物理实验想要收获更好的教学成效,这需要教师对于实验教学的方法加强思考与探索.教师要注重对学生自主实验能力的培养,并且要注重对学生探究思维的激发.同时,也应当加强学生间的交流...
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44. 每日英语学习情况反馈表的应用研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高中阶段学生课业负担重,很难坚持对每天的学习内容进行复习巩固,导致学习效果不理想;高中生不愿主动与老师面对面的沟通交流学习生活上的问题与困惑,师生间沟通渠道不畅通.笔者对一所农村三星级高中高...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着我国教育事业的快速发展,新课程标准对于高中语文教学活动的影响不断增大.语文课程教学需要在教学思想、教学方法以及教学目标方面进行改革.高中语文教学活动绝对不能停留在传递课本知识的层次上,而...
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46. 高中数学课堂提问有效性研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 有效的提问能够帮助学生更好的思考问题,更全面的分析问题,更透彻的理解问题,提高数学学习的兴趣与学习成绩.本文对此进行了分析研究.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 让学生学会使用表示同意,不同意和建议的语言.情境导入,激发倾听与表达的愿望.引导倾听,搭建表达的平台.分类板书,留下表达的抓手.提供范例,做足展示的准备.小组合作,体验成功的喜悦.
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48. 浅析如何提高初中数学课堂教学效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 初中数学课程内容较多,且课程时间有限,这就要求教师统筹安排课时计划,优化课堂教学,提高课堂效率,使学生在上课时间学到该学的知识.教师在数学教学中应当结合学生实际进行教学,突出重点和难点,让学...
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49. 试论高中化学教学中创新思维的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在高中化学课程的教学中,想要更好的实现对于学生创新思维能力的培养,这首先需要教师在教学方法上有合理的选择.教师要加强对于探究性实验的教学,并且要给学生们创设更多丰富多样的课外实践活动.这些都...
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50. 初中数学应用题教学研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 要更好的提升初中数学应用题的教学效率,教师要注重教学方法的合理选择.首先,要做好问题背景的灵活创设,并且要尽可能多样化应用题的教学形式,这对于教学效率的提升很有帮助.同时,教师要注重对于学生...
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51. 如何进行高中英语有效课堂阅读教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在高中英语课堂教学中,通过阅读能够丰富学生词汇量,提升学生信息收集与处理的能力.可是,就当前高中英语阅读教学课堂的反映来看,学生在阅读这块好多方面还有待进一步提高.介于此,就很有必要对高中英...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在传统的“重语法,轻词汇”的教学模式中,教师常常简单地要求学生去死记硬背单词.高中英语新课程标准对我们的英语词汇教学提出了更高、更新的要求,本文结合教学经验分析如何选择词汇教学方法、指导学生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在初中美术课程的教学中,想要让小组合作学习更好的在课堂上展开,教师要合理的选择教学方法.首先,教师要在课堂教学中创设更多有效的合作学习环节,这是教学过程能够良好展开的基础.同时,教师要让学生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在中国重视职业教育的大背景下,在全国上下都在践行社会主义核心价值观和江苏省文明办倡导的“八礼四仪”的环境下,农村职校生的文明礼仪教育提升到一定的高度,本文从农村职校生文明礼仪养成教育的意义与...
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55. 情境教学在初中思想品德课中的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文旨在阐述在新课程改革背景下,研究探讨情境教学在初中思想品德教学中的运用,从情境教学的内涵、意义、方法策略三个方面来分析说明情景教学,务求理论联系实际,理论指导实践,提高思想品德课的上课效...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 目前,我国高中英语作业的布置方式简单、活力不足、书面作业多、口头作业少,在新课程改革背景的推动下,对高中英语作业进行改革是一个大趋势,英语作业的布置需要具备创新性,还要适量、适度,为不同程度...
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57. 初中化学教学中实现创新教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新课程改革中,创新教育是改革的关键和核心.教师应该培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,实现教学改革的目标. 一、创造环境,培养学生的创新的意识 1.创造宽松愉快的学习氛围 教师应该...
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58. 高中化学有效教学实践与研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 要让高中化学课程的教学更为高效,教师要在教学方式上有更合理的选择.首先,教师要注重理论知识与生活实践的结合,这对于提升学生的学习兴趣很有帮助.同时,教师要为学生的交流合作提供更多的机会与平台...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 小组合作学习是一种很好的课堂教学模式,不仅能够凸显学生的教学主体性,还能够很好的活跃学生思维,促进学生更积极的进行自主学习与独立探究.在高中物理课程的教学中,合理的利用小组合作的教学模式将会...
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60. 如何做好新时期的初中物理实验教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 要让新时期的初中物理实验教学效率更高,教师要注重教学方法的合理选择.首先,在实验教学设问时要更为灵活,要注重对学生思维的有效激发.同时,在进行实验教学时要让学生合理的发挥自己的联想与想象能力...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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