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中学课程辅导(教师通讯)2016年第10期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 群文阅读是同一个议题、多个文本的探索性教学模式,在提升学生的阅读量、阅读方法、阅读兴趣与自主阅读的习惯培养方面起着重要作用.它是一种创新的教学思想,是一种有生命力的教学形态. 我认为群文阅...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 从“学会”到“会学”是获得广泛认同的教学理念,但在实际情形中情形不容乐观,部分学生在初中语文学习过程中还存在“学不会”的现象.实际上,语文学习的过程有一个从“会‘学’”到“学会”再到“会学”...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着经济的发展,时代的变化,人们对知识水平的要求也越来越高.一直以来,人们主要是通过阅读或者听力来获取自己所需要的知识信息,在当前的信息时代下,听力已经成为了人们生活中不可缺少的一种技能.初...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 没有人是生来就不会犯错的,学生们在日常的学习中更是如此.但是错误并不是一无是处的,错误资源本身具有刺激、警惕、借鉴的功能,如果将错误发掘出来并加以有效利用,可以帮助学生们去理解和掌握数学的思...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： “状态”认识是研究物理规律的首要任务,对高中学生而言,状态分析是正确解题的前提,也是体现新课程理念下学生自主解决问题的基本能力.临界思维在物理学思维训练中相对困难,因为涉及到研究对象微妙状态...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 怎样实现初中思想品德课的有效教学,提高教学效果呢?笔者结合多年教学实践,研究总结出若干的教育教学策略和方法,谈出如下思考和建议: 一、当前教学的弊端 传统教育教学中,在教学方法上,重视教...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 新课标的出现对我国的传统教学提出了更高的要求,尤其是具有一定教学难度的高中数学.高中数学教学“大锅饭”的方式已经远远不能满足学生的需求,因此尤其提倡分层教学.本文主要阐述了分层教学的内涵、意...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 初中历史教师在开展教学时应该要注重对学生学习兴趣的培养,拓展他们的历史视野,感受到历史知识的魅力,这样才能达到历史课堂教学目标,提高学生参与历史学习的积极性和主动性.培养学生学习兴趣时教师需...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 新课程标准认为教学活动必须尊重学生已经有的知识和经验,倡导自主、合作和探究的学习形式,让学生参与教学,让课堂充满创新活力.我们的初中数学教学不能教师单纯回答学生的问题,而是要保证学生学会从数...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 英语作为语言,其学习的目的在于应用.到了高中英语教学阶段,其教学的总目标是重点培养学生对英语的运用能力.而在实际的英语教学中,英语和写作教学可谓是两大重点内容,教师在教学过程中也都是将这两块...
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11. 让情感之花开满高中政治课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 一般来讲,实施积极的情感渗透有助于提升我们的高中政治教学.在积极情感的驱使下,学生才会自主地、热情地进行学科知识的输入与输出;也只有在积极的情感驱动下,我们才能使学生政治学习的认知感悟能力得...
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12. 对微课应用于初中英语的探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 微课的应用有效地弥补了传统教学的不足,有利于学生保持充足的积极性,可以主动地参与到英语的学习中,这样有利于学生的知识吸收效率的提高,也对教学质量的提高有良好的促进作用.本文将讲述传统初中英语...
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13. 创新教法,提升政治课堂教学效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在初中政治教学中要采用创新的教授方法,促使学生学得更高效.初中政治课的创新手法有三点:通过创设情境的方法能够让学生更为投入地参与到学习中;通过小组合作能启发学生的头脑;通过结合实践的方式能让...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 进入新世纪,社会经济迅速发展,各行各业的改革也在有条不紊的进行,教育界也不例外.初中化学是中学教育的重要组成部分,利用有效的教学方法开展化学课堂教学就成为教育改革的重中之重.探究式教学是指通...
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15. 教师如何构建生动高效的数学课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 高效课堂是当代教育的主流,也是全面提高教育教学素质的灵魂.建立良好的师生关系是高效课堂的前提,充分调动学生的学习兴趣,发挥自主探究的作用,课堂上的每一个环节的有效实施,及时地进行课后反思等等...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在新课标施行以前,音乐作为艺术教育的教学科目之一,不论是从学校还是学生对音乐课的重视力度都不都充足,但是随着新课标要求注重对学生的素质教育理念的引导,教师和学生对音乐课的重视程度有了很大的提...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 本文从把握中职数学的地位和作用,灵活用好教材;利用多媒体辅助数学教学,培养和激发学生的学习兴趣;创设动手操作情境,让课堂教学“活”起来;转变评价观念,实行多元评价四个方面阐述了新课程理念下的...
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18. 小学语文有效课前准备助推课堂高效刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 明确预习目标,学生进行有效课前准备,是提高语文教学效益的有效手段.学生课前准备其实就是一种自学,是课堂学习的准备,学生在准备中不仅要动脑、动口还要动手,做好有效课前准备,这样才能推动语文教学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 目前,高中的数学因为引入了函数等变量,使得数学的学习较为抽象.而且,现阶段的数学教学方式较为落后,学生被动的接受知识的灌输,数学习较为吃力,对学生学习兴趣的培养不利.因此,在数学的教学中可以...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 有效的进行合作学习,这不仅是丰富课堂教学形式的一种良好模式,这也会提升学生学习的自主性,让学生的探究能力能够得到充分锻炼.在初中语文课堂上,教师要深化对于学生合作学习能力的培养,要让学生在遇...
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21. 提升高中数学课堂教学质量的经验刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 提升高中数学教学质量不是一蹴而就的,面对当前高中数学教学发展的困境,应该要找到症结所在,并对症下药.本文作者根据自己的教学实际,从四个方面就如何提高高中数学教学质量进行了简单的论述.
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22. 初中英语课堂中情境教学应用研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 本文分析了初中英语课堂教学的现状,在指明传统教学模式不足的基础上,探讨了初中英语课堂应用情境教学的重要意义,最后提出在初中英语课堂应用情境教学的策略.
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23. 如何实现初中物理高效课堂教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 新课程改革逐渐深入推进,初中物理教师要灵活运用教学策略,针对当前物理教学中的若干问题,采取一系列实在有效的教学措施,实现初中物理高效课堂教学. 一、初中物理课堂教学已经有的一些问题 1....
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24. 如何提高高中文科生的数学成绩刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 文科班的同学大部分数学基础不扎实,因此对学好这门学科信心不足,方法不当;然而想上理想的大学,数学考得太差是绝对不行的.如何在高中数学复习中提高文科学生的数学水平,这是我们教师一直不懈追求的目...
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25. 初中语文思维教学策略探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 培养与锻炼学生的思维能力应当被视为是语文课程教学的一个重要目标,学生只有具备一定的思辨能力才能够对于很多富有深意的文本展开思考与探究,才能够更充分的挖掘文本所要表达的思想内涵,并且真正获知文...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 班主任是集班级工作的领导者、组织者和实施者于一身的具体管理者.作为一名班主任,每天面对的是一个个充满活力和求知欲望的学生,如何让这些学生健康成长、快乐学习？这不仅需要班主任具有强烈的事业心、...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 技术的运用,丰富了语文学习的情境,激发了学生学习的兴趣.利用多媒体教学,具有形象直观、内容丰富、动态呈现、信息容量大等特点,它所提供的外部刺激——图片、图像、动画、声音、文字等等是多样而丰富...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在中职教育发展的潮流下,中职语文教育改革也逐渐深化.在此形势下如何构建以培养职业关键能力为目标的中职语文教学模式,成为中职语文教师需要解决的一个问题.本文立足于中职语文课堂教学现状,着力分析...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着新课改的纵深发展,对高中地理教学提出了新的要求和目标,即:倡导高中地理教学要结合学生的实际生活来开展.这样一来,体验式教学开始得到了教育界的关注.体验教学主要是以学生的体验为核心,能够有...
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30. 征稿启事刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
中学课程辅导(教师通讯)评价信息
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