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探究课本习题 拓展学生思维
探究课本习题 拓展学生思维
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摘要：
通过探究人教版高中教材的课本习题,以数列为例,发掘教材的深层价值,引导学生思维品质的发展.
推荐文章
一道课本习题的拓展与探究
习题
拓展
探究
习题深加工 思维新拓展
练习课设计
易错点
联接点
生长点
思维拓展
课本习题潜力的充分挖掘
习题潜力
挖掘
解题能力
重视实验拓展发展学生思维 ——初中物理课本小实验的拓展教学策略
初中物理
课本小实验
拓展教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 探究课本习题 拓展学生思维 | ||
| 来源期刊 | 数学学习与研究：教研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中数学 探究 思想方法 思维 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（13） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-1 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高中数学
探究
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期刊影响力
数学学习与研究：教研版
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
开本：
出版地：
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号：
12-377
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
总被引数（次）
0
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