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摘要:
据有关调查分析,造成一些小学生数学学习差的重要原因之一,就是由于他们失去学习数学的兴趣.因此,引发学生学习兴趣后,就更需要通过多种教学方法、手段来诱发学生的思维,让他们动脑、动口、动手,使学习兴趣得到保持乃至高涨,
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激发小学生数学学习兴趣的探究
数学
课堂教学
学习兴趣
小学生数学学习兴趣的培养
数学学习兴趣
小学生
培养
学习成绩
学习数学
小学阶段
起始阶段
学习生涯
小学生数学学习兴趣培养策略
小学数学
学习兴趣
培养策略
如何激发小学生的数学学习兴趣
学习兴趣
生活实际
多媒体技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 保持小学生数学兴趣六法
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 小学生 数学兴趣 学生学习兴趣 六法 数学学习 学习数学 教学方法 动脑
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 G623.5
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学兴趣
学生学习兴趣
六法
数学学习
学习数学
教学方法
动脑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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0
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