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摘要:
送教下乡活动是我县教研室组织的活动,其目的是通过城乡交流共同提高我县的教育.我作为执教老师随同其他人员一起去了几个乡镇,我们与乡镇的老师进行了热烈的交谈.他们所说的共同点是:新课程标准强调数学教学应重视从学生的生活经验和已有的知识中学习和理解数学.数学课不是教给学生多少知识,而是在课堂上教给他们思维的方法.我们是理解的,但是还要真正落实在教学上.“满堂灌”的教学还占有很大的成分.
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内容分析
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文献信息
篇名 感悟数学
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学课 感悟 送教下乡活动 数学教学 新课程标准 城乡交流 生活经验 教研室
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.6
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1 王利亚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课
感悟
送教下乡活动
数学教学
新课程标准
城乡交流
生活经验
教研室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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