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摘要:
创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然.数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求.培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则,那么如何在数学课堂上实施创新教育呢?本文对此进行了思考.
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浅谈高中数学教学中创新思维的培养
高中数学
教学
创新思维
培养
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
高中数学教学应当培养学生创造思维
高中数学教学
培养学生
创造思维
研究分析
浅谈在高中数学教学中如何培养学生的问题意识
高中数学教学
问题意识
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈在高中数学教学中如何培养学生的创新能力
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学教学 学生创新能力 培养 策略
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
学生创新能力
培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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