新课程下中学数学教学科学落实教学目标浅探

• 作者: 汪广元
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学科学 教学目标 中学数学 新课程 “素质教育” “应试教育” 全体学生 社会发展
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

从“应试教育”向“素质教育”转变，是当前社会发展的需要，是培养新世纪人才的需要，而实施素质教育要求面向全体学生和学生的全面发展，作者所在的学校是一所薄弱中学，生源素质不高，个体差异悬殊，面对这样一个群体，如何提高学生的数学素质，抓好数学教学目标的科学落实，本人做了几点尝试。

作者信息

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1	汪广元		1	0	0.0	0.0