中学数学教学心理研究

• 作者: 王飞尔
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 教学 教育心理学 心理研究
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着我国中学教育课程的不断改革，数学教学工作者强烈地意识到要不断优化数学教学，全面推进课程改革，就必须将数学教学与心理学、教育心理学有机地结合起来．实践证明，从教育心理学角度研究数学教学．对提高数学教学质量有着不容忽视的作用．本文将粗浅地探讨一下中学数学教学过程中的心理学问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞尔		1	0	0.0	0.0