引导学困生自学数学的策略

• 作者: 马辉
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 自学数学 策略
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

素质教育倡导面向全体学生，使每名学生在原有的基础上都能得到发展，就必须对学困生的教育给予高度的重视．在初中数学教学中，如何引导学困生自学数学，让他们从后进转化为先进，是值得每个数学教师深入思考的问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马辉		5	3	1.0	1.0