浅谈高中数学教学中学习方法的指导

• 作者: 韩莉莉
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中教学 学习方法 指导
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教师是学生学习活动的组织者、参与者、指导者和促进者,教师为主导,学生为主体,因此学法指导贵在＂导＂,文章从三个方面列出学法指导的要点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩莉莉		3	0	0.0	0.0