浅析线性代数的高效教学方法

• 作者: 周全华
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 数学
• 关键词: 高效化教学 线性代数 教学方法 课堂效率 应用意识
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: O151.2

摘要

现阶段,在素质教育的大潮流中,作为理工科学生的基础性课程,线性代数所采用的代数同几何相融合的方法,对于培养和提升学生的逻辑思维、抽象思维能力是大有裨益的.现有的教学模式虽让学生学到了线性代数的基础知识,也能让学生学会不少解题方法,然而,由于教学模式的老套,在教学中也不可避免地出现氛围沉闷、单调、乏味等问题.本文结合具体生动的线性代数教学案例,系统分析改进教学方式、推进高效化教学的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周全华		8	32	2.0	5.0