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摘要:
小组合作学习就是指在小组中,学生共同完成学习任务,实现学习目标.在小组合作学习的过程中,学生之间要分工合作.在高中历史教学中,开展小组合作学习不仅能够使学生学习的积极性和主动性得到提高,而且能够使学生的学习兴趣得以激发.小组合作学习可以实现资源共享、优势互补,从而使学生更好、更快地完成相关的学习任务.
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文献信息
篇名 合作学习在高中历史教学中的应用
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 小组合作学习 历史教学 高中 应用 学习任务 学习目标 分工合作 资源共享
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
历史教学
高中
应用
学习任务
学习目标
分工合作
资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
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