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摘要:
演出童话剧是幼儿园区域活动的重要组织形式,对培养幼儿的语言能力、交际能力、表演能力、创新能力以及艺术素养具有十分重要的作用.笔者结合自身教学实际,总结了提高幼儿园童话剧开展有效性的若干心得,以供参考.
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文献信息
篇名 幼儿园童话剧的有效组织与开展探微
来源期刊 教师 学科
关键词 幼儿园 童话剧 组织实施
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1643字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮红坚 广东省广州市番禺区桥南街中心幼儿园 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
童话剧
组织实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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