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摘要:
行动导向教学在经济数学中是指创新的多种形式的教学方式,而不是指某一种固定的教学方法.它是从行动导向教学观点出发,分析教学中一些影响质量的因素,确定教师课堂教学质量的标准,采用案例教学和团队竞争教学等多种方法,以实现最佳的学习效果.它将理论课程与社会需求相结合,促使学生掌握基础知识和技能,为今后的工作奠定良好开端.
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文献信息
篇名 行动导向教学法在高职经济数学中的应用
来源期刊 教师 学科
关键词 行动导向教学 经济数学 案例教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1451字 语种 中文
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1 王志琦 8 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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行动导向教学
经济数学
案例教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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19618
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