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优化小学高年级语文阅读教学策略
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浅析小学语文高年级阅读横向分层教学策略
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篇名 浅析小学语文高年级阅读横向分层教学策略
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1818字 语种 中文
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1 林旭辉 1 19 1.0 1.0
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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