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摘要:
文章从实际教学案例出发,结合教学实践得出的数据来说明课堂活动这种新型教学模式的优势及意义,并鼓励教师在实际教学过程中,通过开展课堂活动来培养学生学习数学的能力.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学课堂活动的教学反思
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 初中数学 课堂活动 教学反思
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 1400字 语种 中文
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初中数学
课堂活动
教学反思
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基础教育论坛
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1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
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