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摘要:
微课资源的运用是教育科技化的一个重要体现,而作为教育一个重要部分的高职教育,也在时代与科技进步的趋势下开始运用微课资源来进行高职公共英语的课程教学.但是如何有效利用微课这一信息化资源,如何通过微课资源的教学来提高高职公共英语课程的教学效率,仍然需要不断地探索和研究.文章作者将重点研究如何将微课资源充分融进高职公共英语课程教学中,以此来把握发挥微课资源专有优势的手段和方法.
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文献信息
篇名 微课资源在高职公共英语课程教学中的运用研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 微课资源 高职教育 公共英语课程
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G434|H319
字数 3534字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.16.066
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1 魏日榴 5 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课资源
高职教育
公共英语课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
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19618
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